秋八年级科学上册 第1章 水和水的溶液 1.3 水的浮力 1.3.2 物体浮沉的条件练习课件 (新版)浙教版-(新版)浙教级上册自然科学课件.ppt
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第3节水的浮力知识要点分类练1.根据图A1-3-1所示示意图判断G与F浮及ρ液与ρ物的大小关系。2.把质量相等的实心木球和实心铝球浸没于某种液体中,放手后,木球悬浮而铝球下沉,静止后它们所受浮力的大小关系是()A.F木=F铝B.F木<F铝C.F木>F铝D.无法确定3.木块的密度为0.6×103kg/m3,冰块的密度为0.9×103kg/m3,若它们等重,且都漂浮在水面上,则木块受到的浮力________(填“大于”“小于”或“等于”)冰块所受到的浮力。第3节水的浮力知识点2水分子的构成第3节水的浮力第3节
秋八年级科学上册 第1章 水和水的溶液 1.3 水的浮力练习课件 (新版)浙教版-(新版)浙教级上册自然科学课件.ppt
第3节水的浮力第3节水的浮力常考透视解析守门员将足球挡出球门外,是用力改变了物体的运动状态;用筷子夹食物,是由于筷子与食物之间存在摩擦;用力将弹簧拉开,是力使物体发生形变。而轮船停泊在海面上,是因为轮船受到的浮力等于自身受到的重力,利用了浮力。方法透视物体在液体(或气体)中受到浮力,计算浮力可用阿基米德原理。常考2知道影响浮力大小的因素。(1)从图②③可以得出:浮力的大小与_________________有关。(2)从图③④可以得出:浮力的大小与__________________无关。(3)图③中物体
秋八年级科学上册 第1章 水和水的溶液 1.2 水的组成练习课件2 (新版)浙教版-(新版)浙教级上册自然科学课件.ppt
第2节水的组成知识要点分类练1.电解水的实验中,为了增强水的导电性,可在水中加入一定量的稀硫酸。实验过程中,与电源正极相连的玻璃管内产生的气体是________。2.在电解水实验中,如果与电源正极相连的试管内汇集了aL气体,那么与电源负极相连的试管内汇集的气体体积约为()A.aLB.0.5aLC.2aLD.无法确定3.如图A1-2-1是水的电解实验。该实验的主要目的是()A.观察水分解的现象B.研究水分解产物的性质C.探究水分解的条件D.探究水的组成第2节水的组成知识点2水分子的构成第2节水的组成规律方法
秋八年级科学上册 第1章 水和水的溶液 专题训练(一)与浮力有关的实验课件 (新版)浙教版-(新版)浙教级上册自然科学课件.ppt
专题训练(一)与浮力有关的实验一、选择题1.如图AT-1-1所示,将盛有适量水的容器放在水平桌面上,然后把系在弹簧测力计下的铁块慢慢地浸入水中(水未溢出),观察铁块从刚开始浸入水中到完全浸在水中的实验现象,并对一些物理量作出了如下判断:①铁块受到的浮力变大;②弹簧测力计的示数变小;③桌面受到的压力变大;④水对容器底部的压强变大。其中正确的是()A.①②B.①②③C.①②③④D.①②④专题训练(一)与浮力有关的实验专题训练(一)与浮力有关的实验专题训练(一)与浮力有关的实验4.在探究浮力问题时,某同学做了如
八年级科学上册(1.3 水的浮力)物体浮沉条件的应用课件 浙教版 课件.ppt
物体浮沉条件的应用物体的浮沉条件是什么?(1)物体下沉:F浮<G物或ρ物>ρ液(2)物体上浮:F浮>G物或ρ物<ρ液(3)物体悬浮:F浮=G物或ρ物=ρ液(4)物体漂浮:F浮=G物或ρ物<ρ液应用1、密度计密度计是利用来测量液体密度的仪器,被测液体的密度越大,密度计浸入液体的深度越,露出液面的部分。当把密度计放入某种液体中静止时,液面正对0.6这个刻度,则这种液体的密度为_______________kg/m3。轮船由江河驶入海里:重力,浮力,轮船将一些(填“上浮”或“下沉”).应用2、轮船采用“空心”的