【精编】五年级语文下册 第八组 回顾 拓展八教学课件2 新人教版-新人教版小学五年级下册语文课件.ppt

每组推荐代表夸一夸自己眼中的异域风情，可一人也可几人合作。同学们是否发现，本组课文，作者在描写异国风情时，用上了许多不同的表达方法，今天我们就来交流一下本单元的学习收获。回忆本单元课文内容，找出自己最受感动或最喜欢的精彩片断或篇章进行品读，看看作者运用什么方法写得如此动人。本组课文表达上的特点是：把人的活动同景物、风情结合起来进行描写。（1）作者写威尼斯的小艇时，作者紧扣小艇，介绍了人们的生活与小艇息息相关，人和小艇奏成了一曲美妙的生活乐章。（2）“走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇，姹紫嫣红。许多窗子都连在一起，汇成了一个花的海洋。让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。”《自己的花是让别人看的》课文对比研读
（1）《威尼斯的小艇》和《与象共舞》共同点：
①都能抓住事物特点写。
②抓住人与物（或动物）之间相互紧密关系来写。
③叙述条理清楚，语言生动。
（2）不同点：《威尼斯的小艇》是按照事物的几个方面分别叙述的，而《与象共舞》是按先概述后分述的顺序叙述的。回顾本学期的语文学习收获，总结成几点写下来。我学会第（）组课文的表达特点是：__________________________________
我最喜欢的课文是______________,因为我从中知道了_______________
我最喜欢的人物是______________,因为我从他身上_______________
我印象最深的是________________,因为_____________
我还有很多收获________________
我今后努力的方向与打算________1、通过《白杨》一课的学习，我学会了托物言志、借物喻人的写法。我还学到了怎样体会句子的含义：体会含义深刻的句子，想弄清句中的关键词和重点词的意思，然后联系上下文和自己的生活感受来体会句子在文中的意思。2、学完第七单元“人物描写一组”后，我学会了刻画人物的不同方法。有的侧重于人物的语言，有的抓住了人物的动作，有的以描写人物的外貌、神态、心里为主。有的运用直接描写，有的是正面描写和侧面描写相结合。正是这些手法的灵活运用，作家们才塑造了一个个鲜活的人物。同学们，“读书破万卷，下笔如有神。”“知识是取之不尽的源泉，用之不竭的财富。”“知识是有学问的人的第二个太阳。”这些脍炙人口格言名句，曾经鼓励了多少人去拼搏进取，发愤努力，成就了多少名人志士。今天，我们又要学习一组中外名人的格言警句。这些句子会告诉我们如何树立理想，如何看待生活、事业，如何快乐地面对烦恼，让我们一起来读读这些名言警句吧！一边默读名言警句，一边思考含义。帮你理解帮你理解一边默读名言警句，一边思考含义。*果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。——（印度）泰戈尔你还读过哪位名人的哪些名言，读给大家听。天空虽不曾留下我的痕迹,但我已飞过。——泰戈尔（凡事不要太注重结果，只要曾经付出过努力，过程是很重要的。)
如果你十分珍爱自己的羽毛,不使它受一点损伤,那么,你将失去两只翅膀,永远不再能够凌空飞翔。——雪莱（挫折是人生的必修课，是人生的财富。经过挫折的磨练，人就拥有坚强有力的翅膀，拥有灿烂辉煌的未来。）课后抄录自己喜欢的名言警句趣味语文语言奥妙无穷，趣味横生。有一家钟表厂，为了说明自己的产品质量很好，打基础出了这么一条广告：“本公司在世界各地的维修人员闲得无聊”。在我们的生活中也随处可见各种各样有趣味的语言。默读《最短的科幻小说》《交通告示》，理解含义《手表广告》言外之意是说这家钟表公司的产品质量非常好。维修人员都闲着无事可做，言外之意就是钟表极少有故障，返厂率低，说明钟表质量好。