学习自主性研究述评.docx
骑着****猪猪
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
学习自主性研究述评.docx
学习自主性研究述评自主性研究简介自主性研究是指学习者独立进行的研究活动,其目的在于培养学习者的自主性思考和解决问题的能力。这种研究方式注重学习者在研究的各个环节中的主动参与和决策权。自主性研究不仅限于学术领域,也可以应用于实际生活中的问题解决和创新。自主性研究的重要性自主性研究在教育中的重要性越来越被人们所认识。传统的教育模式往往是一种“灌输式”教育,学习者只是被动接受知识和信息,缺乏主动参与的机会。而自主性研究能够培养学习者的主动性和创造性,提高解决问题的能力和创新思维,帮助学习者更好地适应未来社会的发
无缝学习研究述评.docx
无缝学习研究述评无缝学习是指通过技术手段实现学习任务在不同时间、地点和设备之间的无缝切换和延续,使学习者能够随时随地进行学习,不再受到时间和空间的限制。无缝学习在近年来快速发展和广泛应用,成为教育领域的研究热点。本文将通过对无缝学习的研究进行述评,探讨其应用前景和存在的问题。首先,无缝学习的应用前景十分广阔。随着移动设备的普及和网络技术的快速发展,无缝学习为学习者提供了更加灵活和便捷的学习方式。学习者可以通过手机、平板电脑等移动设备进行学习,随时随地获取所需的学习资源。这种灵活性使得学习者能够根据自己的时
组织忘却学习的研究述评.docx
组织忘却学习的研究述评题目:组织忘却学习的研究述评摘要:组织忘却学习是组织学习领域中一个重要的研究方向。本文基于文献综述的方法,全面地评述了过去几年来组织忘却学习领域的研究动态,总结了组织忘却学习的定义、影响因素以及其对组织学习的重要性。同时,本文探讨了组织忘却学习对组织创新和竞争力的影响,并提出了未来研究的展望和建议。关键词:组织忘却学习,组织学习,组织创新,竞争力引言:组织学习是组织发展与竞争力的重要基石,然而,随着信息时代的到来,组织需要及时更新知识和技能以适应不断变化的环境。然而,人们对于组织学习
外语学习焦虑研究述评.docx
外语学习焦虑研究述评外语学习焦虑研究述评引言:外语学习焦虑是学习者在学习外语过程中所面临的心理状态,它可以对学习者的学习效果和学习动机产生重要的影响。随着全球化的发展和国际交流的增多,学习外语的需求也在不断增加。因此,对外语学习焦虑的研究变得越来越重要。本文拟对外语学习焦虑的研究进行述评,通过对现有研究的总结和分析,探讨外语学习焦虑对学习者的影响以及可能的缓解方法。一、外语学习焦虑的定义和特征:外语学习焦虑是指学习者在学习外语过程中体验到的一种紧张和不安的情绪状态。它往往与对外语学习的成功或失败的担忧相关
小学数学自主性学习研究.doc
小学数学自主性学习研究杨小龙自主性学习就是学生自己主宰自己的学习活动,它是一种学生在教师的科学指导下,通过自身能动的、富有创造性的学习,实现学生自主性发展的教育实践活动。其内涵有四点:一是主人,即做自己学习的主人,及对所在集体、社会、乃至国家的主人意识;二是主动;三是主意,主要指要学生会自选学法;四是主见,就是对问题、对情况要确定自己的看法,提出自己的主张。实际教学中,学生的学习活动多数是被动的,剖析其原因主要有三种。一是学生不敢自主参与学习。由于有少数教师过分强调自己要在学生中树立所谓的尊严与权威,不允