一种伞齿轮啮合实验台.pdf

(19)中华人民共和国国家知识产权局*CN102819977A*(12)发明专利申请(10)申请公布号CN102819977A(43)申请公布日2012.12.12(21)申请号201210283378.8(22)申请日2012.08.10(71)申请人无锡商业职业技术学院地址214153江苏省无锡市惠山区钱胡公路809号(72)发明人高尔军(74)专利代理机构南京经纬专利商标代理有限公司32200代理人楼高潮(51)Int.Cl.G09B23/10(2006.01)权利要求书权利要求书1页1页说明书说明书22页页附图附图22页(54)发明名称一种伞齿轮啮合实验台(57)摘要本发明公布了一种伞齿轮啮合实验台，大伞齿轮、小伞齿轮分别通过紧配合安装在两根螺杆轴的一端，所述螺杆轴穿在隔套中，所述螺杆轴上在隔套的两端各装一只调节螺母，所述隔套通过带座轴承固定在底座上，装有所述小伞齿轮的所述螺杆轴的另一端采用紧配合方式安装有手轮，所述大伞齿轮和所述小伞齿轮可啮合。可通过改变调节螺母在螺杆轴上的位置，来改变伞齿轮啮合的位置，由此观察到伞齿轮副在不同的啮合情况下的啮合痕迹。此实验器具结构简单，制造成本较低，适合教学普及使用。CN102897ACN102819977A权利要求书1/1页1.一种伞齿轮啮合实验台，其特征在于：大伞齿轮、小伞齿轮分别通过紧配合安装在两根螺杆轴的一端，所述螺杆轴穿在隔套中，所述螺杆轴上在隔套的两端各装一只调节螺母，所述隔套通过带座轴承固定在底座上，装有所述小伞齿轮的所述螺杆轴的另一端采用紧配合方式安装有手轮，所述大伞齿轮和所述小伞齿轮可啮合。2CN102819977A说明书1/2页一种伞齿轮啮合实验台技术领域[0001]本发明涉及一种伞齿轮啮合实验台。背景技术[0002]在机械专业中，伞齿轮传动是必须要掌握的基础知识之一。由于伞齿轮的结构的特殊性，在装配后均需调整两只伞齿轮的相对位置，以达到正确的啮合关系。由于缺乏此类实验器具，学生不能够直观的观察到伞齿轮副的啮合情况，难以理解伞齿轮的调整方法，尤其对“大进从，小出从；顶进主，根出主”的调整口绝不能够理解。发明内容[0003]本发明目的是针对现有技术存在的缺陷提供一种教学器具让学生通过实验掌握伞齿轮副的调整方法，提高学习效果。[0004]为实现上述目的，本发明采用如下技术方案：一种用于教学的伞齿轮啮合实验台，它包括大伞齿轮、小伞齿轮、2只螺杆轴、4只带座轴承、4只调节螺母、2只隔套、手轮和底座；所述大伞齿轮、小伞齿轮通过紧配合安装在螺杆轴的一端，所述螺杆轴穿在隔套中，并在隔套两端各装一只调节螺母，隔套通过轴承及座固定在底座上，装有小伞齿轮的螺杆轴的另一端采用紧配合方式安装手轮，转动手轮可带动小伞齿轮旋转，并通过小伞齿轮带动大伞齿轮转动。[0005]本发明的有益效果：学生可通过改变调节螺母在螺杆轴上的位置，来改变伞齿轮啮合的位置，由此观察到伞齿轮副在不同的啮合情况下的啮合痕迹。此实验器具结构简单，制造成本较低，适合教学普及使用。附图说明[0006]图1为本发明的伞齿轮啮合实验台轴测图；图2为本发明的伞齿轮啮合实验台的零件分解轴测图；图中：1-带座轴承，2-螺杆轴，3-调节螺母，4-隔套，5-大伞齿轮，6-小伞齿轮，7-手轮，8-底座。具体实施方式[0007]如图1和图2所示，一种用于教学的伞齿轮啮合实验台，它包括带座轴承1（4只）、螺杆轴2（2只）、调节螺母3（4只）、隔套4（2只）、大伞齿轮5、小伞齿轮6、手轮7、底座8；所述大伞齿轮5、小伞齿轮6分别用紧配合方式安装在各自的螺杆轴一端，并呈啮合状。所述螺杆轴2（2只）穿于隔套4（2只）中，并在隔套4两端各装一只调节螺母3（4只），所述隔套4（2只）通过带座轴承1（4只）固定在底座8上。所述手轮7通过紧配合安装在装有小伞齿轮6的螺杆轴2的另一端。[0008]转动手轮7带动小伞齿轮6转动，小伞齿轮6带动大伞齿轮5转动。3CN102819977A说明书2/2页[0009]通过改变调节螺母3在螺杆轴2上的位置，改变大伞齿轮5、小伞齿轮6的啮合位置，由此伞齿轮副不同的啮合关系呈现出不同的啮合痕迹。[0010]该实验台清楚的展示了伞齿轮副的啮合情况，学生通过实践可快速掌握调整伞齿轮副啮合位置的方法，提高学习效率。4CN102819977A说明书附图1/2页图15CN102819977A说明书附图2/2页图26