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时百分数的认识.pptx
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01情境导入我曾经罚点球10次，罚中8次.用什么方法选才合理呢？地球表面陆地面积仅占29%，全球沙漠面积占地球陆地面积的近25%，而且沙漠化面积还在增加。陆地除了沙漠、冰川等土地外，只有约30%可以耕种。另据统计，目前世界上约有40%的人口严重缺水，而据我国资料显示，全国湖泊约有75%的水域已受到显著污染。自然环境的恶化也严重威胁到地球上的野生物种，如今全球12%的鸟类和25%的哺乳动物濒临灭绝，而过渡捕捞已导致30%的鱼类资源枯竭。百分数的读法：25％(1)中国十五期间保持的经济增速。1.食物中蛋白质含
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第1课时百分数的认识百分数在生活中应用很广泛，说说下面这些百分数分别表示什么意思。像84％,28％,90％，117.5％…这样的数叫作百分数，表示一个数是另一个数的百分之几。百分数也叫百分比、百分率。1.六⑴班准备派下面队员中的一名参加学校的套圈比赛。下面是他们近期套圈情况统计。2.读出下面的百分数，并说一说这些百分数所表示的意思。3.估计每幅图的阴影部分占整幅图的百分之几，然后与对应的百分数连起来。4.填一填。光明小学参加课外小组的同学有100人，参加各个小组的人数如下表。5.收集在报纸、杂志、电视、网
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第6单元百分数(一)第1课时认识百分数【教学内容】教材82~83页内容。【教学目标】知识与技能：1.理解百分数的概念正确读、写百分数解释生活中常见的百分数。2、会表述百分数的意义。过程与方法：让学生在交流合作体会到学习的乐趣情感、态度与价值观：体验数学与日常生活的联系树立学好数学的信心。【教学重难点】重点：理解和掌握百分数的意义难点：正确理解百分数和分数的区别。【导学过程】【知识回顾】我们以前学习了哪些分数？【情景导入】同学们一件事情我百分之百知道是什么意思？【新知探究】1、百分数的意义小组合作完成
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第1课时百分数的认识教学内容百分数的认识课时教学目标：知识目标：初步认识百分数的意义，能正确的读写百分数。能力目标：提高学生应用百分数的能力。情感目标：通过了解百分数在生活中的应用，体会数学与生活的联系，提高学习兴趣。教学重难点：认识百分数的意义，使学生正确读写百分数。教学过程：补评：一、复习导入提问：什么叫分数？什么是分数的分数单位？谁见过百分数？百分数和一般的分数有什么不同？二、学习新课1、出示教材中的例题，要学生分析资料，交流：你认为选派哪名队员比较合适？说一说自己的理由。2、出示：“练一练”第1题
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