江苏省连云港市岗埠中学2013届中考数学《统计》复习教案 苏科版.doc
桂香****盟主
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
江苏省连云港市岗埠中学2013届中考数学《统计》复习教案 苏科版.doc
江苏省连云港市岗埠中学2013届中考数学《统计》复习教案苏科版教学目标:1.了解统计中的概念:普查、抽查、总体、样本、样本容量、频率、频数、众数、中位数、极差、平均数、方差、标准差。2.能利用所学的概念解决数据分析、数据的信息处理等问题。教学重难点:能利用统计学知识进行数据处理教学过程:【查漏补缺】根据学生完成中考指南情况(学案—知识建构与基础训练)进行解疑答疑【典例精析】例1我市部分学生参加了2004年全国初中数学竞赛决赛,并取得优异成绩.已知竞赛成绩分数都是整数,试题满分为140分,参赛学生的成绩分数
江苏省连云港市岗埠中学2013届中考数学《统计》复习教案 苏科版.doc
江苏省连云港市岗埠中学2013届中考数学《统计》复习教案苏科版教学目标:1.了解统计中的概念:普查、抽查、总体、样本、样本容量、频率、频数、众数、中位数、极差、平均数、方差、标准差。2.能利用所学的概念解决数据分析、数据的信息处理等问题。教学重难点:能利用统计学知识进行数据处理教学过程:【查漏补缺】根据学生完成中考指南情况(学案—知识建构与基础训练)进行解疑答疑【典例精析】例1我市部分学生参加了2004年全国初中数学竞赛决赛并取得优异成绩.已知竞赛成绩分数都是整数试题满分为140分参赛学生的成绩分数
教案-江苏-2013_江苏省连云港市岗埠中学2013届中考数学《统计》复习教案 苏科版.rar
3江苏省连云港市岗埠中学2013届中考数学《统计》复习教案苏科版教学目标:1.了解统计中的概念:普查、抽查、总体、样本、样本容量、频率、频数、众数、中位数、极差、平均数、方差、标准差。2.能利用所学的概念解决数据分析、数据的信息处理等问题。教学重难点:能利用统计学知识进行数据处理教学过程:【查漏补缺】根据学生完成中考指南情况(学案—知识建构与基础训练)进行解疑答疑【典例精析】例1我市部分学生参加了2004年全国初中数学竞赛决赛,并取得优异成绩.已知竞赛成绩分数都是整数,试题满分为140分,参赛学生的成绩分
江苏省连云港市岗埠中学2013届中考数学《梯形》复习教案 苏科版.doc
江苏省连云港市岗埠中学2013届中考数学《梯形》复习教案苏科版教学目标:1.能理解梯形和等腰梯形的性质与判定定理2.能够根据相关定理解决一些推理论证和求解问题教学重难点:性质和判定的应用教学过程:【查漏补缺】根据学生完成中考指南情况(学案—知识建构与基础训练)进行解疑答疑【典例精析】例1如图,在等腰梯形中,,是的中点,求证:.例2如图,已知△ABC中,∠B=∠C,点D、E分别在边AB、AC上,且AD=AE,试说明四边形BCED是等腰梯形.例3如图,在梯形中,,,,,,求的长.例4已知,如图,梯形ABCD中
江苏省连云港市岗埠中学2013届中考数学《相似图形》复习教案 苏科版.doc
江苏省连云港市岗埠中学2013届中考数学《相似图形》复习教案苏科版课题复备栏教学目标1.由生活实例认识相似形,感受相似形的特点及相似图形在现实中的应用,认识形状相同的图形,感悟形状相同图形的基本含义;2.认识相似三角形,明确相似三角形的对应关系,会表示相似三角形;3.经历“探索—发现—猜想”,通过实际问题的研究,提高分析问题、解决问题的能力,掌握简单的画图方法教学重点相似图形的特征与识别,相似三角形的有关概念及相似的表示方法和相似比的概念.教学难点准确判断出相似三角形的对应边和对应角教学过程一、创设情境导