班组长与核心管理技能提升教训教材-多运用现场目视化管理（PPT73页）.ppt

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核心管理技能提升课程纲要引言：我们的客户或用户需求与期望？引言：什么样的现场是一流的现场？56第一讲：现场管理者的角色与作用891011121314151617181920思考：没有执行力，为何不去做？222324252627282930313233347.执行力差是谁的责任？有一个农夫一早起来，告诉妻子说要去耕田，当他走到40号田地时，却发现耕耘机没有油了；原本打算立刻要去加油的，突然想到家里的三四只猪还没有喂，于是转回家去；经过仓库时，望见旁边有几条马铃薯，他想起马铃薯可能正在发芽，于是又走到马铃薯田去；路途中经过木材堆，又记起家中需要一些柴火；正当要去取柴的时候，看见了一只生病的鸡躺在地上……
这样来来回回跑了几趟，这个农夫从早上一直到太阳落山，油也没加，猪也没喂，田也没耕……8.执行力不高的原因分析:2>.制度出台时不够严谨。3>.执行的过程中，业务流程过于繁
琐，形式的东西增多。8.执行力不高的原因分析:5>.缺少科学的监督考核机制。9.什么是个人执行力与管理执行力?企业的发展对人员的管理会是企业运营的根本，如果企业发展太快而人力资源跟不上对企业发展是个很大的羁绊。

加强对员工知识和技能的培训，加强其对职业的认识，健全职业修养很重要。11.四会----何谓“会做人”？要有与岗位相适应的工作能力和积极的工作态度。
--这是个人发展的基础。11.四会----何谓“会学习”？11.四会----何谓“会创造”？第四讲：班组长团队管理掌握员工需求练习：员工需求与激励方法---常见的激励误区第四讲：班组长团队管理第四讲：班组长团队管理养成赞美、鼓励、感谢、关怀他人的习惯
善用三明治的责备法
在日常以行动表现关心与尊重
维系良好的组织气氛
给予自主及创造的空间
主动与员工沟通
成果分享55目视管理概念
目视管理目的
目视管理项目
目视管理的效果
目视管理的工具
目视管理案例1.目视管理的概念1.目视管理的概念592.目视管理项目613.目视管理的效果634.目视管理工具656667681.学会处理冲突70717273