高校图书馆思政育人路径探究.docx
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高校图书馆思政育人路径探究高校图书馆思政育人路径探究引言:高校图书馆是高校师生学习和思考的重要场所,既是知识的仓库,也是思想的摇篮。对于高校图书馆来说,除了传授知识,培养学生的思想道德和社会责任感也是至关重要的。本文将探讨高校图书馆在思政育人中的路径,包括图书馆藏书、服务模式和活动开展等方面。一、丰富图书馆藏书高校图书馆可以通过丰富图书馆藏书来加强对学生的思政育人。首先,图书馆可以增加相关的思政图书采购,充实图书馆的藏书,满足学生对思政知识的需求。特别是对于那些经典著作、伦理道德、国情教育等方面的书籍,图
红色文化融入高校“五航”思政育人路径探究.pdf
红色文化融入高校“五航”思政育人路径探究摘要:“五航”思政育人是指思想导航、新生起航、分类护航、文化远航和优秀领航。高校是人才培养的主阵地,通过“思政+载体”“活动+形式”“特长+培养”“内容+传播”“榜样+宣传”五个方面弘扬红色文化,传承红色基因,落实立德树人根本任务,坚持以全员、全过程、全方位育人,将红色文化与“五航”思政育人有机结合,进一步发挥高校红色阵地教育作用。关键词:红色文化;高校;“五航”思政育人;党的十八大以来,习总书记多次提出让红色基因代代相传,要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红
高校思政课实践教学路径探究.doc
编号:时间:xxxx年x月x日海纳百川页码:第页共NUMPAGES15页第PAGE\*MERGEFORMAT15页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT15页高校思政课实践教学路径探究实践教学是高校思想政治理论课实现育人功能的重要环节和课堂教学的延伸拓展。相对于一般课堂教学,实践教学具有教育主体多元、教学内容开放、教学模式灵活、评价方式多样等特点。以立德树人为根本任务、以培育时代新人为根本目标,探索构建教育主体高效协作、教学内容优化整合、教学模式虚实结合、教学资源
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高校思政课“四真”教师培育路径探究.docx
高校思政课“四真”教师培育路径探究高校思政课“四真”教师培育路径探究摘要:高校思政课是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要课程,而教师是高校思政课教学的关键因素。本文以高校思政课“四真”教师培育路径为探究对象,通过分析现阶段高校思政课教师培育的现状、问题和需求,提出了培育路径的构建建议。一、引言高校思政课是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要课程,是实现立德树人的重要途径。而教师作为高校思政课教学的重要力量,其培养也成为高校应该关注和重视的问题。本文将探究高校思政课“四真”