《数控机床编程与操作》实训课程教学研究与实践.docx
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《数控机床编程与操作》实训课程教学研究与实践《数控机床编程与操作》实训课程教学研究与实践随着现代制造业的不断发展,数控技术在工业制造中的使用已经逐渐成为一种趋势。而数控机床编程技术作为数控技术运用的核心技术之一,也成为工业制造中的重要组成部分。《数控机床编程与操作》实训课程的开设,旨在培养学生掌握数控机床编程与操作技术,提高学生的实践能力和创新能力,以满足现代制造业发展的需要。一、课程背景目前,数控机床在各个制造领域得到广泛应用,因此数控专业培养已成为高等学校工科教育中不可或缺的重要组成部分。《数控机床编
数控机床编程与操作实训课程教改的探讨.pptx
数控机床编程与操作实训课程教改的探讨目录添加章节标题课程现状与问题当前课程的教学内容当前课程的教学方法当前课程存在的问题问题产生的原因教改的必要性提高教学质量提升学生技能水平适应行业发展的需要培养符合市场需求的人才教改的具体措施调整教学内容改进教学方法加强实践教学环节引入信息化教学手段教改的预期效果提高学生的学习兴趣和积极性提升学生的实践能力和创新能力增强学生的就业竞争力推动数控机床编程与操作实训课程的持续发展教改的实施方案制定详细的教学计划和实施方案加强师资队伍建设,提高教师的专业素养和实践能力加强教学
数控机床操作与编程实训.pdf
沙市职业大学《数控机床操作与编程实训》课程标准一、课程名称:数控机床操作与编程实训二、课程代码:02030257三、适用专业:模具设计与制造专业四、课程性质:职业技能课程五、计划学时:80学时六、教学条件:课件;多媒体;教案;参考资料;案例等。七、课程定位:本课程是模具设计与制造专业机械加工技术专门化的一门主干课程。其任务是使学生掌握从事数控机床操作、编程和加工所必需的专业知识、方法和专业技能。同时,通过本课程的学习,提高学生的全面素质,培养学生的综合职业能力、创新精神和良好的职业道德,为学生从事本专业工
数控机床的操作及编程实训报告.doc
数控机床得操作及编程实训报告姓名:学号:班级:数控102实训一、数控车床认识及基本操作实训一、目得与要求1、目得:1)、了解数控车床得结构与工作原理;2)、掌握数控车床得编程;3)、掌握数控车床得手动操作;4)、掌握数控车床得刀具补偿输入、程序自动运行。2、要求:在规定得课程周期内:1)、熟悉车床本体、CNC、伺服单元、PLC、面板等部件得结构、原理、作用。2)、掌握手动编程各种指令得意义功能、根据加工工艺,编写指定零件得加工程序。3)、能够熟练操作数控车床.4)、独立完成数控车床得对刀,程序编制、录入,
数控机床的操作及编程实训报告.docx
数控机床的操作及编程实训报告数控机床的操作及编程实训报告在学习、工作生活中,需要使用报告的情况越来越多,不同种类的报告具有不同的用途。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的数控机床的操作及编程实训报告,欢迎阅读与收藏。一、目的与要求1、目的:1)、了解数控铣床的结构和工作原理;2)、掌握数控铣床的编程;3)、掌握数控铣床的手动操作;4)、掌握数控铣床的`刀具补偿输入、程序自动运行。2、要求:在规定的课程周期内:1)、熟悉铣床本体、CNC、伺服单元、PLC、面板等部件的结构、原理、作用。2)、掌