新教材教科三年级科学下册：物体的运动单元达标练习试卷.doc

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新教材教科版三年级科学下册：物体的运动单元达标练习试卷
学校___________班级_______姓名__________得分____________
填空题
1、在草原上，以白云为参照物，老鹰是_____的。
2、______是宇宙中最普遍的运动。
3、小球冲出平整的桌面后的运动路线是______。
4、斜坡上的物体会像滑滑梯那样____下去，会像石头从山顶向下滚下去一样_____。
5、各种物体运动的快慢_____。
6、运动相同的距离，可以用比较运动_____的方法来比较运动快慢。
7、搭建过山车轨道时，轨道的_____应为至高点。
8、以为中心，描述小球的位置时，可以用判断方向，用
测量距离。
判断题
1、物体有运动和静止两种状态。（）
2、物体的运动形式有运动和静止两种。（）
3、苹果落地是做曲线运动。()
4、物体在斜面上的运动有滑动和平动两种。（）
5、同一条轨道上，不同小球的运动快慢一样。（）
6、飞机1小时900千米比自行车1小时15千米快。（）
7、课堂上过山车轨道设计图越复杂越好。（）
8、“过山车”做好后,我们可以用小球代替“小车”观察它。（）
9、描述小球的位置时，只需说明小球距离起点有多远就行了。（）
10、世间万物都是运动的，没有绝对的静止。（）
选择题
1、第一次世界大战，法国的一位飞行员正在飞行时用手抓住一颗子弹，原因是（）
A.飞行员反应快B.子弹相对于飞行员是静止的C.飞行员手有劲
2、“太阳东升西落。”太阳的运动是以（）为参照物的。
A.地球B.太阳C.空气
3、下列说法不正确的一项是（）
A.圆点在玩具青蛙的头部是向前跳动
B.圆点在时钟的指针处做转动运动。
C.圆点在小汽车的车轮处做平移运动。
4、下列属于直线运动的是（）
A.荡秋千B.射箭C.过山车
5、小球在斜面上的运动方式是（）。
A.静止不动B.滑动C.滚动
6、秒表使用方法表述正确的一项是（）
A.右手握秒表，拇指控制右键，食指控制左键
B.右手握秒表，拇指控制左键，食指控制右键
C.右手握秒表，食指控制右键，拇指控制左键
7、陆地上跑得最快的动物是猎豹2秒内能跑80米，海里游得最快的是旗鱼3秒可游84米，天空中飞得最快的是雨燕1秒能飞48米，动物界运动最快的是（）
A.猎豹B.旗鱼C.雨燕
8、下面的描述不正确的一项是（）
A.过山车有坡度变化，车可以滑落或爬升
B.整座过山车要稳固
9、描述“过山车”上小球的位置时，下列说法不恰当的是（）。
A.以起点为中心，描述小球的位置
B.可以用方向盘判断方向
C.可以用直尺测量距离
10、下列描述“过山车”上小球的运动路线的说法，正确的是（）。
A.小球从高处滚落，经历了直线运动和曲线运动
B.小球从高处滑落，经历了直线运动和曲线运动
连线题
（一）把下列物体运动与对应的参照物联系起来
一轮红日从东方升起火车
月亮在云朵里慢慢穿行地面
飞驶火车中的旅客说：“树木、房屋正向后退。”地球
同步卫星静止在高空某处云
（二）把运动物体及其运动方式连接起来
齿轮振动
滑冰摆动
转盘滚动
秋千平动
水花四溅中音叉旋转
五、综合题
（一）骑自行车时会出现哪些运动方式？看图回答。

1、把手的运动方式是___________________；
2、车轮的运动方式是___________________；
3、脚踏板的运动方式是_________________；
4、小猫的运动方式是____________________。
（二）这是某组同学设计的轨道图，请你完成后面题目。
D
C
B
A

1、用文字标明轨道的起点和终点。

2、在测试搭建的过山车时，小球停滞在A处（如图所示），你该如何修改设计图？

3、设计图是否合格，判断的标准是（）
A.美观B.简单C.测试过程中，小球滚动流畅

参考答案：
填空题
运动2、机械运动3、曲线运动4、滑动滚动5、不一样6、时间7、起点8、起点方向盘软尺
二、判断题
1、√2、√3、✘4、✘5、✘6、✘7、√8、✘9、√10、✘
三、选择题
1、A2、B3、C4、5、B6、C7、C8、C9、C10、A
四、连线题
（一）
一轮红日从东方升起火车
月亮在云朵里慢慢穿行地面
飞驶火车中的旅客说：
“树木、房屋正向后退。”地球
同步卫星静止在高空某处云
（二）
铁环振动
滑雪摆动
转盘滚动
荡秋千平动
水花四溅中音叉转动

五、综合题

（一）1、摆动2、转动3、转动4、平动
（二）1、在C处标明“起点”，在D处标明“终点”。
2、方法一：AB段坡度降低；方法二：CA段坡度加大。（答案不唯一，只要合理即可）
3、C