实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳(精品文档)-共6页.pdf
一吃****仪凡
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳(精品文档)-共6页.pdf
实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳一、实验目的:1.使学生了解在实验室中制取气体的方法和设计思路的基础上,研讨二氧化碳的实验室制法;2.通过讨论,掌握实验室制取二氧化碳的药品和反应原理;3.通过实验探究,学会设计实验室制取二氧化碳的装置;实验原理:2HCl+CaCO3→CaCl2+CO2+H2O实验仪器:大试管、单孔橡皮塞、带胶皮的导管、集气瓶、水槽、铁架台附铁夹实验药品:稀盐酸、石灰石(碳酸钙)实验步骤:1.按照要求将实验室制取二氧化碳的简单装置组装好;2.将导管通入水槽,检查装置的气密性;3.在试管中
石灰石和稀盐酸.ppt
看短片回答问题短片中都有哪些反应可以产生二氧化碳气体?4、确定实验步骤和验证气体的方法【回忆】实验室制取氧气讨论C+O2=CO2实验探究:通过分析以下实验,选择制取CO2的合适药品解释和结论:1、石灰石和稀盐酸最适合,因为石灰石为块状固体与稀盐酸反应速度适中。粉末状的碳酸钠、碳酸钙与稀盐酸、稀硫酸反应生成CO2,但反应速度太快,不利于收集。2、因为用稀硫酸与石灰石反应时,生成微溶于水的硫酸钙,附着在石灰石的表面,使它不能接触到稀硫酸,阻止反应继续进行。我叫盐酸,想和大家交个朋友,我先自我介绍一下:我是无色
实验室制取二氧化碳-【精品通用教辅文档】.doc
实验室制取二氧化碳一、设计理念本节课的指导思想是通过对学生已经掌握了的实验室制取氧气的方法分析,帮助学生得出实验室制取气体的发生装置和收集装置的选择方法。根据自己得出的结论找出一套制取二氧化碳的装置,制取二氧化碳并验证。二、教学分析1.学习对象分析:通过几个月的化学学习,学生掌握了一定的实验技能。通过前几次的实验,具备了简单的实验操作能力。2.学习内容分析:本节内容位于科粤版九年级化学教材第五章第三节,主要是通过对实验室制取二氧化碳的反应原理研究,选择气体制备时发生装置的和收集装置。本节内容是在学生学习氧
实验室制取二氧化碳-经典教学教辅文档.doc
实验室制取二氧化碳一、设计理念本节课的指点思想是经过对先生曾经掌握了的实验室制取氧气的方法分析,帮助先生得出实验室制取气体的发生安装和搜集安装的选择方法。根据本人得出的结论找出一套制取二氧化碳的安装,制取二氧化碳并验证。二、教学分析1.学习对象分析:经过几个月的化学学习,先生掌握了必然的实验技能。经过前几次的实验,具备了简单的实验操作能力。2.学习内容分析:本节内容位于科粤版九年级化学教材第五章第三节,次要是经过对实验室制取二氧化碳的反应原理研讨,选择气体制备时发生安装的和搜集安装。本节内容是在先生学习氧
二氧化碳的实验室制取和性质.doc
二氧化碳的实验室制取和性质——大荔县城关中学王荔教学目标:1、知识与技能、①进一步掌握实验室制取二氧化碳的反应原理。②学会实验对开氧化碳的实际操作。③加深对二氧化碳的性质认识。2、过程与方法:能合理使用课堂提供的仪器和药品制取二氧化碳并进行验证。3、情感态度与价值观:从动手进行实验操作的过程中获取成就感,激发学生求知欲,形成持续不断的学习化学的兴趣。教学重点:学会实验室制取二氧化碳的原理、装置、收集及验满。教学难点:了解实验室制备气体及验证的步骤和方法。教学方法:实验、讲解、总结。学法:实验探究法教学准备