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经济全球化下的高校英语跨文化教学研究——评《全球化背景下大学英语跨文化教学研究》 【摘要】随着经济全球化的不断深入,高校英语跨文化教学也成为了研究的热点。本文以《全球化背景下大学英语跨文化教学研究》为题,对这一主题展开深入探讨。首先介绍了经济全球化对高校英语教学带来的影响,然后对跨文化教学的概念和重要性进行了阐述,接着分析了现阶段高校英语跨文化教学存在的问题,并提出解决方法和对策。最后,总结了高校英语跨文化教学的发展趋势,并对未来研究的方向进行了展望。 【关键词】经济全球化;高校英语跨文化教学;问题;解决方法;发展趋势 一、引言 经济全球化的兴起使得不同国家和文化之间的交流更加频繁和紧密,也带来了高校英语跨文化教学的重要性。《全球化背景下大学英语跨文化教学研究》是一篇系统研究高校英语跨文化教学的学术论文。本文以此为题,对这一主题进行进一步探讨。 二、影响 经济全球化对高校英语教学带来了诸多影响。首先,全球化使得国际间的经济、政治、文化等交流更加紧密,因此学习英语的目的也从传统的沟通需要转变为更深层次的跨文化交流需要。其次,全球化的发展使得跨国企业不断增长,这就要求大学生具备更强的跨文化交际能力,才能更好地适应全球化的就业市场。 三、跨文化教学的概念和重要性 跨文化教学是指在教学中注重学生跨越自己的文化范围,学习和接受其他文化的知识、价值观和习惯的教学方法。跨文化教学在高校英语教学中具有重要意义。它可以帮助学生了解和欣赏其他文化,提高学生的跨文化交际能力,打破文化壁垒,避免跨文化交际中可能出现的误解和冲突。 四、现阶段问题分析 目前,高校英语跨文化教学仍然存在一些问题。首先,教材的选择和编写不够全面和全球化,缺乏针对性的跨文化教学内容。其次,教师的专业素养和跨文化教学能力参差不齐,很多教师缺乏深入的跨文化教学研究。此外,评价体系不够科学完善,无法全面评估学生的跨文化能力。 五、解决方法和对策 为了解决以上问题,可以采取以下方法和对策。首先,加强教材的编写和选择,在教材中增加具有代表性的跨文化教学内容。其次,加强教师的培训和研究,提高跨文化教学能力和素养。此外,建立科学有效的评价体系,以全面评估学生的跨文化能力。 六、发展趋势和展望 高校英语跨文化教学未来的发展趋势主要体现在以下几个方面。首先,随着全球化的不断深入,高校英语跨文化教学将变得更加重要和紧迫。其次,跨文化教学将更加多样化和灵活化,教学内容和方法将更加贴近学生的实际需求和现实场景。此外,跨文化教学将与技术的发展相结合,通过网络教学、在线交流等方式实现更便捷和深入的跨文化学习。 七、结论 经济全球化下的高校英语跨文化教学是一个非常重要和复杂的课题。本文对《全球化背景下大学英语跨文化教学研究》这篇论文进行了评价和分析,并对高校英语跨文化教学的问题、解决方法以及未来的发展趋势进行了探讨。通过不断的研究和探索,我们可以更好地适应经济全球化的发展需求,提高高校英语跨文化教学的质量和效果。 【参考文献】 1.陈纳纳.(2020).全球化时代大学英语教育的发展与突破:以全国英语大赛为例.教育现代化,(12),70-71. 2.李紫琪.(2020).以经济全球化视野下的大学英语协作教学探究.华东外语学院学报,(02),87-94. 3.翟涵媛.(2020).经济全球化背景下高校英语教育国情课程的思考.价值工程(理论版),(07),189-191.