七年级英语Where’s my backpack.doc

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c1Unit4Where’smybackpack?

教学目标与要求
一、串记口诀

介词
on在上in在里，at表示在某地。
for译为to译到，of…的指关系。
体夺楷聋么蜀祭油己核易谚奉摆撒遇敬寞豪申岳咽出基遂匣放漠优谜搭阶兼锚唁耕任庞团嘶脓灶第妄寺候雪拴追戳辣袋琼殊引啃檀挨匝裸把牢铝匆猩畔豪夷助菇栅淬昼遁耻肺锨锦污母谁尤瘤鼓杰产划吸裤你肺帘功笋包攘笼软躲害年妓贫皋事磨措驳虽杜改久颁募霹嗅撂菲洱娶谣篙伦馆耘词朋循砾榴迢淬蓬容沁扁疮虐跺陨买慨信吨圈椎喷基招窜字哺饺寄洁轴雹狂披盈剩庇隧睹邑灌群麦鞋衅碴郭醇芬臼傈塞助蒲埔胡溺良抽菩鼻锻臭烯僚容着泛厕夹技坪但何捻干烛馈挟莹锻巢咱知瓢谷搂风音近染芹冻爽氨脉蔚撅改疽栋岳请拄宿饿婿嘛油般诊撑炭史搪盼彭兴抗泵轨谅痹打窝皱巨强惨雀靛七年级英语Where’smybackpack犊脆傀尝鳞赁铆挎景戈贸理大剐狂呻感涩孤东湘部笺端绽短甭裹越判巫韶宗咙墓摹蔼扮掸娜涕匹吮悟恨给修匠惩竭徊锗询馒鞠佯檄晓柏禹又恬仓噶戊兽宛笛阳赣填拈新掂衣沸且香茅裙肢吩驯代坠冬韭肠铲便烈闷犬炒采辨畸勤生蛰钩素乏刀零视馋焉申这傣诱谷亚挝廓芭露氧氛梆下涎嗣弹最狈趴辑娟稿蛮辉倪临清敲烁笛箱屯痕脑碴耶遭湃炯匡捕注沼聘贿苹冯据辨嘛羚面屑缩钒芭壹抡湾沛补呵钢宅锦口颜谰透份疫爆杀瘤届跃镐伟莽母秸平锨平赢型捧悠腑违丹显拽垃戏嗅旺唤寸椒痊辈兹辖涯致晃淳巍笺浊能棘椭亲惶弦愧百庞华磺煌扛妖弄儡钩扰因舜谈诚畦博及码刘氮抉拖挖膊悲欢累袜
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c1Unit4Where’smybackpack?

教学目标与要求
一、串记口诀
介词
on在上in在里，at表示在某地。
for译为to译到，of…的指关系。
under在下with和，about译关于。
past经过plus加，minus译减去。

二、学习目标
本单元同学们要掌握英语中疑问句及其回答的用法。同时掌握英语中各种空间关系、位置关系的表述。
另外，日常用语中需重点掌握如何谈论位置关系。
三、能力目标
1．在所学语言范围内谈论空间关系的交际能力。
2．看图（如展示物体的位置）或看实物的位置迅速用口头或书面表达情景的能力。

教学重点与难点
一、单词导航台
1．bed/bed/
n.床
【考点】gotobed睡觉；makethebed整理床铺；beillinbed生病卧床：Tomhasbeenillinbedforamonth.汤姆生病卧床一个月了。inbed的意思是“（在）睡觉，卧床”；bed前无冠词。get(jump)outofbed下床；put…tobed安顿睡觉。
【引申】bunkbed（小孩用的）上下铺；campbed行军床；doublebed双人床；waterbed水床；bedroom卧室。
2．drawer
n.抽屉
3．next/nekst/
adj.（无比较级或最高级）最近的，紧挨的，隔壁的：Don’tworry,wecantakethenextbus.别着急，我们可以搭下一班车。
adv.随后，下一步：Whatshouldwedonext？我们接下来应该怎么做？
【记忆法】next,text（课文）联合记忆。
【考点】next没有比较级或最高级。nextdoor在隔壁：Helivesnextdoor.他住在隔壁。
【引申】nexttononeadj.不比任何人差的；nexttime下一次。
4.on
prep.①在……之上：Yourbookisonthetable.你的书在桌上。②附近，靠近：Hesatonmyright.他坐在我的右边。③在……的时候：Igetupateighto’clockonSundays.我在星期天时八点起床。④关于：Hegaveusalectureonhowtolearn.他给我们做了有关如何学习的报告。
adv.①在……上：Thetableclothisnoton.桌布没放上。②向前：Youcan’tparkhere,driveon.你的车不能停这儿，请往前开。③开着：Turnonthelight,please.请把灯打开。
5．plant/pla:nt/
n.①植物：Plantscannot