湖南益阳高新区事业单位选调14人历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷.docx

湖南益阳高新区事业单位选调14人历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共124题)
1、以项目为中心，通过与其他组织建立研发、生产制造、营销等业务合同网，有效发挥核心业务专长的组织形式是（）。
  A：矩阵型结构
  B：地域部门化
  C：动态网络型结构
  D：产品部门化
正确答案选项：C
解析：本题旨在探究组织形式的根本概念。其特点是将企业内所有职能部门进行有机组合并形成一个整体。动态网络型组织结构是一种以协作为核心的组织形式，通过与其他组织建立研发、生产制造、营销等业务合同网，充分发挥核心业务专长，以项目为中心，实现高效运作。这种领导方式可以将一个企业内各职能部门按一定规则有机地连接起来，形成一个整体，从而实现资源共享，提高工作效率。
A项：错误，矩阵式的组织结构形式是在垂直形态的直线职能式组织系统的基础上，引入了一种横向的领导系统，以实现更高效的组织和管理。它是由一个总部对多个分支机构实施控制的一种新型管理模式。
B项：错误，地域部门化也称地区部门化、区域部门化，是根据地理条件对管理部门的业务和职责进行划分，以便更好地管理和运营。
C项：动态网络型组织结构是一种以项目为核心，通过与其他组织建立协作的业务合同网，充分发挥核心业务专长的组织形式。
D项：错误，产品或服务部门化是指将同一产品的生产销售工作或服务的提供工作集中于同一部门组织，以实现管理单位的划分和统一。企业中的技术团队通常由一个或者多个专业领域内具有较高专业知识和技能的员工组成，因此技术团队往往也属于知识密集型团队，而非事务性团队。由于
的存在，故本题选择C。

2、沟通了解激励下属的管理技能是：
  A：技术技能
  B：概念技能
  C：人际技能
  D：分析技能
正确答案选项：C
解析：本题旨在考察考生对于管理知识的掌握情况。在组织中，人与人之间存在着各种各样的联系，这些联系都会对工作产生一定程度上的作用，所以说，要想有效地开展管理工作，就要掌握各种社会关系。管理者所需具备的人际技能，指的是他们在处理人际关系时所表现出的理解、激励和协作的能力，其中包括领导才能、影响力以及协调能力。其中沟通能力属于技巧类技能，而组织中存在的信任问题则属于人际技能类技能。在人际交往中，有效的沟通、深入的了解以及积极的激励，都是下属必备的管理技能。要想成为一个成功的管理者，必须具有优秀的人际技能。为了有效地管理团队，必须建立良好的人际关系，以实现上级分配任务的同时，确保团队整体达到理想状态，充分发挥个人实力。作为一位管理者，必须具备三项管理技能，分别是高超的技术技能、卓越的人际交往能力以及深刻的概念理解能力。概念技能则是指组织内所有成员之间建立起一种信任关系。管理者需要具备深入了解他人信仰、思考方式、情感、个性和态度的能力，以提升人际技能水平。如果一个人具有较高的人际技能，就能够获得良好的人际关系。据研究所示，在各级管理者中，人际技能的重要性并不亚于其他因素。在相同的工作条件下，管理者通过掌握人际技能，可以显著提高工作效率和成果。本命题可用于考察企业中层管理人员所具有的人际技能水平。由于C项与题意相符，故当选为当选者。本题目考查了企业管理类课程教学过程中学生对相关问题进行解答时所需具备的各种基本技巧，包括信息收集和处理等方面的基本技能。由于
的存在，故本题选择C。在现代企业管理中，管理者要想有效地完成任务，就必须具备相应的技术技能。
【解析拓展】A项：技术技能是指管理者在某一专业领域内，运用其所掌握的知识、技能和方法，以实现对该领域的深入理解和应用的能力。对于一位人力资源经理而言，熟练掌握人力资源管理制度、招聘流程、薪酬策略以及绩效评估方法，是至关重要的。对于基层管理者而言，熟练掌握技术技能是至关重要的，而对于中高层领导者而言，掌握这些技能的必要性则相对较低。如果员工在某一职位上工作了很长时间后仍没有被提拔重用，那么就有可能是因为沟通不畅或激励不足导致其无法胜任该职务。人际交往技能是一种有效的管理方式，而非单纯的技术技能，它可以帮助下属更好地理解和激励自己。由于A项与题意不符，故无法获得当选资格。在现代社会里，人们越来越重视沟通，尤其是与领导之间的交流，因为它能使人产生一种亲切感，从而激发出巨大的工作热情。
B项：概念技能是指领导者具备对复杂情境进行抽象化和概念化的能力，这种能力包括全局视野和对企业与环境相互作用复杂性的深刻洞察。沟通理解激励员工的组织技能是通过协调团队成员之间关系从而提高工作绩效的能力。人际交往的技能，而非抽象概念的技能，是管理下属并激发其积极性的关键。由于B项与题意不符，故未能获得当选资格。技术分析方法是在市场中对各种现象及其规律的认