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地方高校开设乡土文化校本课程的必要性探析——以保定地方高校为例
随着中国经济的快速发展和城市化的加速，乡村地区的传统文化、历史和风俗习惯已逐渐被忽视和遗忘。地方高校开设乡土文化校本课程已然刻不容缓，本文将以保定地方高校为例，探索开设乡土文化校本课程的必要性。
一、乡土文化的保护和传承
保定地区拥有悠久的历史和文化，是华北地区著名的文化古城之一。然而，与城市文化相比，乡村文化的保护和传承却面临诸多困境。例如，一些乡村地区因为基础设施不完善、经济发展水平低等原因，造成了乡村人才的流失和人口老龄化，同时也使得传统的乡土文化面临严峻的挑战。因此，地方高校应该开设乡土文化校本课程，将乡土文化带回课堂，让学生了解、学习、传承和发扬保定地区的乡土文化。
二、乡土文化是地方特色的体现
保定地区的乡土文化是地方特色的体现，长城文化、石窟文化、明清文化等，都是保定地区文化的代表。因此，开设乡土文化校本课程，不仅能增加学生对地方文化的了解，提高学生的文化素质和认同感，还有助于塑造地方文化品牌形象，促进地方经济和旅游业的发展。
三、乡土文化的教学可以丰富教学内容和方法
保定地方高校开设乡土文化校本课程，可以为教学内容和方法的多元化注入新的活力。乡土文化的教学内容丰富多彩，可以与英语、历史、文学、美术等多门学科进行有机的结合，构建出一个有机、全面的知识体系。同时，乡土文化教学方法的多样化，可以通过文艺演出、课堂讲解、户外考察等形式，让学生更好地理解和接受乡土文化。
四、乡土文化教育有助于培养学生的民族情操
在当今社会，民族情操已成为培养学生的重要目标之一。保定地区的乡土文化，作为中华优秀传统文化的重要组成部分之一，对培养学生的民族情操具有深远的意义。开设乡土文化校本课程，不仅可以让学生接受更多的民间传统文化，还可以培养学生的文化自信、文化认同、爱国情怀和强烈的民族意识。
综上所述，地方高校应该开设乡土文化校本课程，既能保护和传承乡土文化，又能丰富教学内容和方法，促进地方文化品牌形象的塑造和地方经济和旅游业的发展，还能培养学生的民族情操，具有非常重要的意义。