“校企合作”视域下高职院校旅游管理大学生就业能力提升研究——以苏州经贸职业技术学院为例.docx

“校企合作”视域下高职院校旅游管理大学生就业能力提升研究——以苏州经贸职业技术学院为例
校企合作在高职院校旅游管理专业大学生就业能力提升方面起到了关键作用。本文以苏州经贸职业技术学院为例，研究校企合作视域下高职院校旅游管理大学生就业能力的提升。
一、校企合作在旅游管理专业教学中的作用
旅游管理专业是一门实践性很强的学科，仅仅依靠教室内的理论课程是远远不够的。校企合作为一种有效的教学模式，可以提供实践机会和实际案例，让学生将所学知识应用于实际工作中。苏州经贸职业技术学院与旅游管理企业建立了合作关系，通过企业实训基地和实习实训等形式，为学生提供了实际操作的机会，加强他们的实践能力和技能。
二、校企合作对旅游管理大学生就业能力的提升
校企合作可以提升旅游管理大学生的就业能力，使他们更好地适应社会需求。首先，校企合作可以增加学生的实践经验。在实训基地和实习实训中，学生可以接触到真实的工作环境和实际的工作流程，从而更好地理解旅游管理的各个环节。这种实践经验对于学生毕业后的就业非常重要，可以增加他们的竞争力。
其次，校企合作可以提供就业信息和机会。企业实训基地通常与企业紧密合作，有时企业会直接提供就业机会给优秀的学生。通过与企业的密切联系，学生可以得到最新的就业信息，了解市场需求和就业形势，提前做好职业规划和准备。
此外，校企合作还可以培养学生的综合能力和团队合作精神。在企业实训基地和实习实训中，学生需要参与实际的团队工作，与同事合作完成任务。这种团队合作经历可以培养学生的协作能力、沟通能力和领导能力，提高他们的综合素质。
三、苏州经贸职业技术学院校企合作的实践
苏州经贸职业技术学院与苏州地区的旅游企业建立了紧密的合作关系。学院与企业共同搭建了实训基地，为学生提供真实的旅游管理环境。学生可以在实训基地中参与实际工作，学习并实践所学的理论知识和技能。
此外，学院还与企业合作举办实践课程和活动。通过企业导师的指导，学生可以参与实际项目和活动，如参与旅游推广活动、举办旅游节等。这些实践课程和活动可以锻炼学生的实际操作能力和解决问题的能力。
四、校企合作在高职院校旅游管理大学生就业能力提升中存在的问题和对策
校企合作虽然在旅游管理大学生就业能力提升中起到了积极的作用，但仍然存在一些问题。首先，企业资源的不平衡是一个挑战。不同企业的实训基地和合作机会不同，学生可能面临机会不均等的问题。解决这个问题的办法可以是增加合作企业的数量，扩大实践机会。
其次，校企合作的实践环节需要加强指导和监督。学院和企业应该加强合作交流，共同制定教学目标和实践方案，确保学生得到有效的指导和培训。
最后，学生在校期间就业观念和能力的培养也需要重视。学院应该加强就业指导，提供职业规划和就业技巧的培训，帮助学生更好地进行就业准备。
综上所述，校企合作在高职院校旅游管理大学生就业能力提升方面发挥了重要作用。以苏州经贸职业技术学院为例，校企合作为学生提供了实践机会和实际案例，增加了他们的实践经验，提升了就业能力。然而，校企合作仍然存在一些问题，需要学院和企业共同努力解决。通过改进和完善校企合作，可以进一步提高高职院校旅游管理大学生的就业能力，使他们更好地适应社会需求。