级文献信息检索与利用——作业MicrosoftWord文档.docx
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2013-2014第二学期《文献信息检索与利用》作业姓名:陈佳奇(第一题)陈异宛(第二题)陈国强(第六题)年级:2012级专业:交通运输(汽车服务工程方向)任课老师:赵家桔成绩:利用书目查询查找本专业的参考书,写出其检索号(索书号),查看书目详细信息:(拷贝屏幕粘贴)。参考书名称:汽车构造索书号:U463-43/1/2=3,U463-43/1/1=3馆藏地点:儋州馆B库与步骤相关的截图:步骤1:步骤2:步骤3请CNKI数据库检索与本专业相关的期刊论文,并根据标准著录文献。下面是期刊论文格式:主要责任者.文
《文献信息检索与利用》期末大作业.pdf
2009-2010第二学期《文献信息检索与利用》考核题姓名:袁荣华学号:20082101B020学院:海洋学院年级:08级专业:水产养殖学任课老师:张敏成绩:一、自拟一道与本专业有关的检索课题进行检索,至少应包括两个以上的主题。(注意:自拟的题目不能和其他同学重复,主题重复,试卷退回重做或做不及格处理。)题目:检索1989-2010年石斑鱼的病害与防治的信息(如:检索2005—2009年有关计算机图像处理软件方面的信息)1、使用CNKI数据库、重庆维普期刊数据库或者万方数据资源系统检索与课题密切相关学术论
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教学目的了解图书馆的资源与服务掌握基本的纸本资源及电子资源的检索规划大学生活、提升信息素养提升效率、助力科研、推动创新课程安排成绩考核小贴士:信息素养(InformationLiteracy),又称:信息素质,资讯素养,资讯素质,信息能力等。科研:在对已有知识掌握、利用、再加工的基础上,进行的调查研究、实验、试制,对未知事物的探索和认知,从而实现创新。“信息素养”最早由美国信息产业协会主席保罗·泽考斯基于1974年提出。信息素养是利用大量的信息工具及信息源,使问题得到解决或解答的技能。20世纪80年代后期
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第一节、文献、文献检索2024/10/21文献的构成要素二、文献检索2024/10/21二、文献信息资源的类型(一)按出版形式分(即印刷型文献信息)2024/10/212024/10/212024/10/212、连续出版物1)期刊(periodical):2024/10/212)报纸(Newspaper)3、特种文献(1)科技报告(technologicalreport)(2)专利文献(patent)(3)标准文献(standard)(5)学位论文(dissertation)(7)产品资料(product
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《文献信息检索与利用》考核题姓名:学号:学院:专业、班级:年级:任课老师:成绩:一、自拟一道与本专业有关的检索课题进行检索,至少应包括两个以上的主题(15分,注意:自拟的题目不能和其他人重复,主题重复,试卷退回重做。中外文同义词与中外文检索词应该对应,而且必须在检索式中使用,不使用的不列入,外文检索词及缩略词可借助CNKI的翻译助手或其他翻译软件.)(15分)1、题目及检索词、检索式(检索词多少视题目而定,以下编号并非要求一定要有4个词,也不一定会有同义词,但至少要有两个检索词)课题名称《浅谈服装表演的发