陕西省咸阳市旬邑中学、彬州市阳光中学、彬州中学2024年高一上学期期中生物试卷解析版.docx

陕西省咸阳市旬邑中学、彬州市阳光中学、彬州中学2024年高一上学期期中生物试卷解析版

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、1864年，德国科学家萨克斯把绿叶放在暗处几小时，然后将其一半曝光，一半遮光，过一段时间后，用碘蒸气处理叶片，发现只有曝光的那一半叶片呈深蓝色。这个实验证明光合作用
①需要CO2②需要光③需要叶绿素④放出O2⑤制造淀粉
A．②⑤ B．③⑤ C．①② D．①③
2、将生长状态一致的某种植物幼苗分成甲、乙两组，分别移入适宜的营养液中在光下培养，并给甲组的营养液适时通入空气，乙组不进行通气处理。一定时间后测得甲组的根对a离子的吸收速率远大于乙组的。关于这一实验现象，下列说法错误的是
A．给营养液通入空气有利于该植物的生长
B．根细胞对a离子的吸收过程属于自由扩散
C．根细胞对a离子的吸收过程有能量的消耗
D．根细胞的有氧呼吸有利于根对a离子的吸收
3、下表是探究温度对纤维素酶活性的影响实验设计及结果

注：“＋”的多少，代表颜色深浅。
根据以上实验设计及结果，以下说法不正确的是()
A．该实验的自变量为温度 B．该实验检测的因变量是还原糖的生成量
C．纤维素被水解成了还原糖 D．该纤维素酶的最适温度为40℃
4、一个成熟植物细胞相当于一个渗透装置，此渗透装置的半透膜是（）
A．细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质
B．细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质
C．细胞膜和液泡膜之间的细胞质
D．细胞壁、液泡膜和它们之间的细胞质
5、下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是
A．糖蒜变甜主要是细胞主动选择吸收了糖类形成的
B．维生素D属于脂质，能以自由扩散方式的进入细胞
C．饭后小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散
D．肾小管上皮细胞能将原尿中的葡萄糖全部吸收，其吸收过程不耗能
6、用某红色溶液处理苔藓小叶后在显微镜下很快观察到如图现象，由此可以得出的结论是（）

A．红色区域溶液的渗透压大于绿色区域
B．绿色是由于与试剂反应所致
C．细胞已经死亡，细胞膜解体
D．RNA主要存在于细胞质中
7、某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和染色剂染色，用高倍显微镜观察。下列描述正确的是()
A．经吡罗红甲基绿染色，可观察到红色的细胞核
B．经吡罗红甲基绿染色，可观察到绿色的细胞质
C．经苏丹Ⅲ染色，可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质
D．经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体
8、如图1为ATP的结构简图，如图2为ATP与ADP相互转化的关系式．下列说法错误的是（）

A．图1中字母A代表的是腺苷，b、c为高能磷酸键
B．图2中反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量
C．ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性
D．图1方框部分是RNA结构单位之一
9、据图判断，下列叙述错误的是

A．细胞内催化甲→ATP过程所需酶与酶1空间结构不同
B．乙不含高能磷酸键，是RNA基本单位之一
C．丙为腺苷，丁可用于某些脂质合成
D．ATP为生命活动供能需经过图示整个过程
10、如今社会上很流行烫发，发型的形成与头发角蛋白中二硫键（—S—S—）的断裂与再生有关。图是角蛋白质部分结构示意图，图中的数字代表每条肽链上氨基酸的序号，下列相关叙述错误的是

A．图中蛋白质有两条肽链，48个肽键
B．烫发过程有蛋白质空间结构的改变
C．S元素只能存在于氨基酸的R基中
D．角蛋白彻底水解后的产物是氨基酸
二、非选择题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、阅读下列材料，分析后请简要回答问题：
材料一：科学家用不同荧光染料标记的抗体，分别与小鼠和人细胞膜上的一种抗原相结合．使它们分别产生绿色和红色荧光．将这两种细胞融合成一个细胞时．开始时一半成绿色，另一半成红色，但在37℃水浴中保温40分钟后，融合细胞上两种颜色的荧光点就均匀分布．
材料二：科学家对某种海藻的细胞液中各种离子浓度分析表明，细胞液中K+和CL-的浓度比海水中的浓度高出许多倍，但细胞仍会从海水中吸收K+和CL-。
材料三：美国科学家切赫和奥特曼发现少数RNA也具有催化作用。材料一说明细胞膜的结构特点是___．材料二说明两种离子跨膜进入海藻细胞的方式是___，其特点是从___浓度一侧到___浓度一侧的运输，并且需要___和消耗___．材料三说明少数RNA是___。
12、如图甲是物质A通过细胞膜的示意图，图乙是与物质A跨膜运输相关的曲线图。请据图回答问题：

(1)由图甲可知，物质A跨膜运输的方式是________，判断理由是________________。其运输方式也可用图乙中的曲线________(填数字)表示。如果物质A释放到细胞外，则转运方向是________(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)。图中物质B指的是________，该物质彻底水解的产物是__