高中数学 第2章 数列 2.1 数列练习 苏教版必修5-苏教版高二必修5数学试题.doc
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高中数学 第2章 数列 2.1 数列练习 苏教版必修5-苏教版高二必修5数学试题.doc
2.1数列A级基础巩固一、选择题1.下列命题中错误的是()A.f(n)=2n-1(n∈N*)是数列的一个通项公式B.数列通项公式是一个函数关系式C.任何一个数列中的项都可以用通项公式来表示D.数列中有无穷多项的数列叫作无穷数列答案:C2.下列说法中正确的是()A.数列2,3,5可表示为{2,3,5}B.数列2,4,6,8与数列8,6,4,2是相同的数列C.集合{1,3,5,7}与集合{7,5,3,1}是相同的集合D.数列1,3,5,7,…可记为{2n+1}(n∈N*)解析:考查数列的定义及数列与数集的区别
高中数学 第2章 数列 2.1 数列学案 苏教版必修5-苏教版高二必修5数学学案.doc
122.1数列1.了解数列的概念及分类.2.理解数列与函数的关系.3.掌握数列的表示方法.1.数列及其相关概念(1)数列:按照一定次序排列的一列数称为数列.(2)项:数列中的每个数都叫做这个数列的项第1项通常也叫做首项若是有穷数列最后一项叫做末项.(3)数列的表示:数列的一般形式可以写成a1a2a3…an….简记为eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(an)).2.数列的通项公式如果数列{an}的第n项与序号n之间的关系可以用一个公式来表示那么这个公式叫做这个数列的通
高中数学 第2章 数列 2.1 数列学案 苏教版必修5-苏教版高二必修5数学学案.doc
2.1数列1.了解数列的概念及分类.2.理解数列与函数的关系.3.掌握数列的表示方法.1.数列及其相关概念(1)数列:按照一定次序排列的一列数称为数列.(2)项:数列中的每个数都叫做这个数列的项,第1项通常也叫做首项,若是有穷数列,最后一项叫做末项.(3)数列的表示:数列的一般形式可以写成a1,a2,a3,…,an,….简记为eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(an)).2.数列的通项公式如果数列{an}的第n项与序号n之间的关系可以用一个公式来表示,那么这个公式叫做这个数列的
高中数学 第2章 数列 2.1 数列学案 苏教版必修5-苏教版高二必修5数学学案.doc
122.1数列1.了解数列的概念及分类.2.理解数列与函数的关系.3.掌握数列的表示方法.1.数列及其相关概念(1)数列:按照一定次序排列的一列数称为数列.(2)项:数列中的每个数都叫做这个数列的项第1项通常也叫做首项若是有穷数列最后一项叫做末项.(3)数列的表示:数列的一般形式可以写成a1a2a3…an….简记为eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(an)).2.数列的通项公式如果数列{an}的第n项与序号n之间的关系可以用一个公式来表示那么这个公式叫做这个数列的通
高中数学 第2章 数列 2.1 数列(2)教案 苏教版必修5-苏教版高二必修5数学教案.doc
22.1数列(2)教学目标:1.进一步熟悉数列及其通项公式的概念;2.掌握数列通项公式的写法.教学重点:掌握数列通项公式的写法.教学难点:掌握数列通项公式的写法.教学方法:采用启发式、讨论式以及讲练结合的教学方法.教学过程:一、复习1.分别用列表法、图象法表示数列:我国参加6次奥运会获金牌数:.2.若数列{an}的通项公式为an=2n-3试写出这个数列的前4项.3.已知一个数列的前4项分别为1248试写出这个数列的一个通项公式.二、例题剖析例1.写出下列数列的一个通项公式:(1)14916