高中数学 第二章 平面向量 2.5 平面向量应用举例练习(含解析)新人教A版必修4-新人教A版高一必修4数学试题.doc
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2.5平面向量应用举例A级基础巩固一、选择题1.一质点受到平面上的三个力F1,F2,F3的作用而处于平衡状态.已知F1与F2的夹角为60°,且F1,F2的大小分别为2N和4N,则F3的大小为()A.6NB.2NC.2eq\r(5)ND.2eq\r(7)N解析:由向量的平行四边形法则及力的平衡,得|F3|2=|-F1-F2|2=|F1|2+|F2|2+2|F1||F2|cos60°=22+42+2×2×4×eq\f(1,2)=28,所以|F3|=2eq\r(7)(N).答案:D2.平
高中数学 第二章 平面向量 2.5 平面向量应用举例练习 新人教A版必修4-新人教A版高一必修4数学试题.doc
2.5平面向量应用举例2.5.1平面几何中的向量方法2.5.2向量在物理中的应用举例题号1234567891011得分答案一、选择题(本大题共7小题,每小题5分,共35分)1.一物体受到相互垂直的两个力F1,F2的作用,两力大小都为5eq\r(3)N,则两个力的合力的大小为()A.10eq\r(3)NB.0NC.5eq\r(6)ND.eq\f(5\r(6),2)N2.人骑自行车的速度为v1,风速为v2,则逆风行驶的速度为()A.v1-v2B.v2-v1C.v1+v2D.|v1|-|
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第二章2.5平面向量应用举例A级基础巩固一、选择题1.若向量eq\o(OF1,\s\up6(→))=(1,1),eq\o(OF2,\s\up6(→))=(-3,-2)分别表示两个力eq\o(F1,\s\up6(→))、eq\o(F2,\s\up6(→)),则|eq\o(F1,\s\up6(→))+eq\o(F2,\s\up6(→))|为(C)A.(5,0)B.(-5,0)C.eq\r(5)D.-eq\r(5)[解析]∵eq\o(OF1,\s\up6(→))
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2.5平面向量应用举例A级基础巩固一、选择题1.已知三个力F1=(-2,-1),F2=(-3,2),F3=(4,-3)同时作用于某物体上一点,为使物体保持平衡,现加上一个力F4,则F4等于()A.(-1,-2)B.(1,-2)C.(-1,2)D.(1,2)解析:为使物体平衡,即合外力为零,即4个向量相加等于零向量,所以F4=(0-(-2)-(-3)-4,0-(-1)-2-(-3))=(1,2).答案:D2.平面内四边形ABCD和点O,若eq\o(OA,\s\up11(→))=a,eq\o(OB,\
高中数学 第二章 平面向量 2.5 平面向量应用举例 2.5.1-2.5.2 向量在物理中的应用举例优化练习 新人教A版必修4-新人教A版高一必修4数学试题.doc
2.5.1-2.5.2向量在物理中的应用举例[课时作业][A组基础巩固]1.在△ABC中,已知A(4,1),B(7,5),C(-4,7),则BC边的中线AD的长是()A.2eq\r(5)B.eq\f(5,2)eq\r(5)C.3eq\r(5)D.eq\f(7,2)eq\r(5)解析:BC的中点为Deq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,2),6)),eq\o(AD,\s\up6(→))=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4