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Unit4WildlifeProtection GrammarandUsefulStructures 1stPeriod 1.Teachingaims LetstudentsgetusedtoPassiveVoiceindifferenttenses 2.Teachingdifficultpoint Howtohelpstudentsmastertheusagesofpassivevoiceindifferenttenses 3.Procedure Step1.Greeting Step2.DailyReport[来源:Zxxk.Com] Step3. IntroducePassiveVoice 语语法:被动语态 一、主动语态与被动语态的概念: 英语动词的语态有两种:⑴主动语态:表示主语是动作的执行者 ⑵被动语态:表示主语是动作的承受者(常常没在有必要指出动作的执行者情况下使用) 例:TheyspeakEnglish.(主动语态) 主谓宾 Englishisspokenbythem.(被动语态) 主谓介词短语 注:☆及物动词有被动语态,不及物动词必须带有介词才可以有被动语态。 例:⑴Welistentotheteachercarefullyinclass. 主谓宾 →Theteacherislistenedtobyuscarefullyinclass. 主谓介词短语 ⑵Welaughedathim. →Hewaslaughedatbyus. 二、被动语态的结构与用法: ㈠结构:be+done(过去分词) 被动语态中的be为助动词,无意义。be可能是am,is,are也可能是was,were或原形be。 注:☆被动语态的时态是由be的时态决定的,be是什么时态,全句就是什么时态,be后面的过去分词不变。 ㈡用法: 例:①Historyismadebythepeople.(一般现在时) ②ThecarsweremadeinTianjingin1995.(一般过去时) ③Thetreewillbecutdownnextyear.(一般将来时) ④Theroommustbekeptclean.(含有情态动词的被动语态) ⑤Thedoorisbeingopened.(现在进行时) ⑥Thefilmhasbeenseenbyme.(现在完成时) 三、被动语态的各种句型: 1、Thesongislikedbyyoungpeople.(肯定句) 2、Thesongisn’tlikedbyyoungpeople(否定句) 3、Isthesonglikedbyyoungpeople?(一般疑问句) 4、Whoisthesonglikedby?=Bywhomisthesongliked?(特殊疑问句) 四、主动语态改被动语态的方法: 方法分为三步:⑴把原句中的宾语改成主语 ⑵动词改为变动形式bedone(同时注意时态) ⑶原来的主语如果需要的话放在介词by后面,以指明做的 人或物,如果没有必要则省去 例:Themankilledatiger. →Atigerwaskilledbytheman.(改的过程中要注意时态和语态两个方面) 五、特殊句型的被动语态: ⑴含有使役动词(make/let/have)或感官动词(hear,see,listento,lookat,find,watch,feel等)的句子,在主动语态中这些词后常跟不带to的动词不定式,但是在改成被动语态时,则一定要把省去的to再加上去,另外help这一个词在主动语态中后面的动词不定式可以带to,也可不带to,但在被动语态中也必须把to加上去。 例:①Motheroftenmakesmedosomehousework. →Iamoftenmadetodosomehouseworkbymother. ②Wesawhimrunintotheclassroom. →Hewasseentorunintotheclassroombyus. ⑵teach,give,pass,show,buy,tell等动词常常带有两个宾语(双宾语:直接宾语和间接宾语),改为被动语态时,两个宾语可以选其中任一个作主语。如果直接宾语被提前作主语,那么间接宾语(一般是人)前要加相应的介词to/for。 例:①Shegavemeapen.=Shegaveapentome. →Iwasgivenapenbyher. →Apenwasgiventomebyher. ②Myfatherboughtmeanewbike.=Myfatherboughtanewbikeforme. →Iwasboughtanewbikebymyfather. →Anewbikewasboughtformebymyfather. ⑶由不及物动词(vi)