2024年浙江嘉兴市属事业单位招聘68人历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年浙江嘉兴市属事业单位招聘68人历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共124题)
1、在处理日常来电来函的工作中，如果遇到函电内容紧急的，值班人员可以代为答复或表态；而一般的来电和来信，则由值班人员负责记录和登记。（）
  A：正确
  B：错误
正确答案选项：B
解析：本题旨在考察公文处理方面的知识储备。如有必要也可以通过电话进行联络。
处理来电来函：日常工作中，职能部门或秘书部门负责受理来电来函，而值班室则在休息时间或节假日承担收受职责；如有可能的话，应及时向主管负责人汇报并作出决定。如有函电内容具有重要性或紧迫性，应立即向相关领导报告或转达给相关部门；在此情况下，如果出现来电来信是“急件”,“重件”等特殊情况，应以何种方式向上级机关反映？若有来电或来信，则应由值班人员负责记录和登记，以确保信息的完整性和准确性。如有必要时可将该问题转给对方处理。在遇到函电内容紧急的情况下，应立即向相关领导报告或向相关部门转达，而不是由值班人员代为答复或表态，以确保问题得到妥善处理。由于
的原因，本题存在误差。

2、“请示”可以直接交给领导者个人的是（）。
  A：领导人直接交办的事项
  B：与领导人直接相关的事项
  C：重要文件
  D：机密文件
正确答案选项：A
解析：本题旨在考察公文的基础知识，包括但不限于文书处理等方面。因此，笔者认为，在行文中不能把“其他”作为发文单位，否则将给领导造成不必要的麻烦和损失。根据《党政机关公文处理工作条例》第十五条规定，除上级机关负责人直接交办事项外，本机关不得以其名义向上级机关负责人报送公文，也不得以其名义向上级机关报送公文。在实际写作中，对“不”字使用时往往会出现这样或那样问题，现举例分析如下。由于
的存在，故本题选择A。

3、在做出是否将两个部门合并的决策时，管理者必须从多个角度出发全面分析拟合并部门的各自现状、合并的优势、合并可能产生的问题和风险，这时管理人员需要的技能主要是（）。
  A：诊断技能
  B：人际关系技能
  C：概念技能
  D：技术技能
正确答案选项：C
解析：此题旨在探究管理学的根本原则。
罗伯特·卡茨的研究表明，管理者需要具备三种不同的技能，这些技能可以帮助他们更好地应对各种挑战和任务。这五类技能分别属于不同的领域，但都与“诊断”相关。在行使五种管理职能和扮演三种管理角色时，管理者必须具备高超的技术技能、卓越的人际技能以及深刻的概念技能，这三种技能是不可或缺的。如果管理者能够及时对自身进行检查，并能准确地发现问题，那么就可以避免或减少这些错误的发生。在
A项错误中，诊断技能并未被管理者的基本技能所涵盖。如果一个管理者不能很好地运用这两类技能来进行决策和行动，那么他将会成为组织发展的绊脚石。
B项错误，人际性技能指的是管理者是否具备有效开展团队工作的能力，以及是否能够在领导的团队中推动团队成员之间的团结协作。具体而言，概念技能是管理者通过对复杂系统进行观察、分析而得出的结论，并能为组织所采纳。；在现代企业中，概念技能对组织成功非常重要。在C项中，
正确，而概念技能则是一种能够洞察环境复杂程度并减少其复杂性的技能。具体而言，它要求学习者能够从复杂背景中提取有用信息，并且能综合地运用这些知识进行决策。具体而言，概念技能涵盖了对事物相互关联的深刻理解，以及识别关键影响因素、协调各方面关系、权衡不同方案的优劣和内在风险的能力。因此,”项目教学法“就是要使学生在掌握基本操作技能的同时，培养并提高其学习兴趣和创新能力。展现出全方位的管理技能，从而达到全面管理的目的。它主要由操作员所具有的知识水平、经验积累与判断是非的能力等构成。在某项活动中，技术技能指的是对涉及方法、流程、程序或技巧的特定活动的理解程度和熟练程度的掌握程度。在项目中，每个人都会遇到各种各样的问题。由于
的存在，故本题选择C。

4、下列关于公文印制的说法，正确的是（）。
  A：涉密公文当在符合保密要求的场所印制
  B：涉密公文应当移送保密机关进行印制
  C：任何公文都应当在符合保密要求的场所印制
  D：任何公文都应当在本机关指定场所印制
正确答案选项：A
解析：本题旨在考察公文的基础知识，包括但不限于文书处理等方面。因此，本题目所涉及到的公文是指国家秘密、商业秘密以及具有一定社会影响的重要信息。
根据《党政机关公文处理工作条例》第二十五条第三项规定:“印制。公文印制必须确保质量和时效。涉密公文应当在符合保密要求的场所印制。”从题目上看，此题是一道关于机关文秘人员应具备哪些基本素质问题的试题。由于
的存在，故本题选择A。

5、《党政机关公文处理工作条例》经党中央、国务院同