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市南区第二实验小学2010—2011学年度第二学期 五年级语文三四单元精品卷 学校_________________班级_________________姓名_________________ 密封线 (时间:90分钟) 积累运用(45%) 读拼音,写词语:(8%) pàiqiǎnbàoquánkùxínɡlúnkuòmótiāndàshàjiētóuxiànɡwěi (二)下面四组词语,给加点的字注音完全正确的一项是:()(1%) A.动人心弦(xián)势不可当(dǎnɡ)所向披靡(mǐ)身材魁梧(wú) B.体态匀称(chèn)身着(zhuó)铠甲微微颔(hán)首惟妙惟肖(xiào) C.战车千乘(shènɡ)烈日曝(pù)晒鬓(bìn)发雪白飞来横(hénɡ)祸 D.道路坎坷(kě)神态自若(ruò)手握铜戈(ɡē)积淀(diàn)情怀 (三)下面四组词语,没有错别字的一组是()(1%) A.脾气暴躁静影沉壁委婉连棉高瞻远瞩 B.心悦诚服恢弘气势跃跃欲试魏然屹立 C.山青水秀星罗棋布金壁辉煌蜿蜒而来 D.惊叹不已流传千古久经沙场享有盛誉 (四)运用所学的四字词语填空:(4.5%) 1.从小,海伦凯勒与的世界隔绝了,面对的是的黑暗,但她在莎莉文老师的帮助下,地阅读,地努力,最终取得了巨大的成就。 2.遭受飞来横祸后,司马迁,几次想了此残生,但他想到:人总有一死,有的 ,有的,我一定要活下去。 3.略读就是俗话说的“”,式的快速阅读法。 (五)选择字义有错误的一组是()(1%) A.扶老携幼携:带B.惊叹不已已:已经 C.严阵以待待:等待D.化险为夷夷:平安 (六)按要求完成句子练习:(9%) 1.用一组关联词语写一句话,这句话能够概括埃及金字塔的特点。(1%) 2.在人们的欢呼声中和祝福声中,船队出发了。(改成打比方的句子)(1%) 3.我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?(意思不变,另写一句)(1%) 4.我国的兵马俑是世界的八大奇迹。(在原句上修改病句)(1%) 5.给下面的一段话加上标点,并且完成填空:(5%) 学习了课文音乐之都维也纳后我知道了在维也纳歌剧院音乐厅星罗棋布其中以创建于1869年的维也纳国家歌剧院最为著名被称为世界歌剧中心 (七)根据课文内容填空:(20.5%) 1.【原文再现】他想起了师父说过的话,想到了自己坎坷的经历,渐渐地,渐渐地,他似乎听到了,,,…… 月光照水,水波映月,乐曲久久地在二泉池畔回响,, 。(3%) 2.【文学常识】列举三位你了解的著名书法家;列举你了解的三个世界名城(写出具体国家)。(3%) 3.【概括总结】(12%) (1)总结课文中的人物形象(7.5%,小空0.5%,大空1%) 人物国籍朝代成就品质(1—2个词概括)海伦郑和司马迁(2)根据课文《秦兵马俑》,完成表格:(4.5%,小空0.5%,大空1%) 俑的名称俑的特点俑的名称俑的特点将军俑分工明确,各司其职体格健壮,身着战袍弓弩手左手持弓,右手执绳马俑4.【品词赏句】(2.5%) (1)她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。这句话中引号的作用是 。(1%) (2)他还四处(游历游览),广交朋友,积累了大量的历史资料。括号中应该选择,理由是。(1.5%) 开卷有益(25%) (一)课内阅读(9%) 维也纳几乎一天也离不开音乐。人们在漫步时,随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。夏天的夜晚,公园里还举行露天音乐演奏会,悠扬的乐声掺和着花草的芬芳,在晚风中飘溢、回荡。维也纳的许多家庭有着室内演奏的传统,尤其在合家欢乐的时候,总要演奏一番,优美的旋律传遍街头巷尾。更有趣的是,在举行集会、庆典甚至政府会议时,会前会后也要各奏一曲古典音乐,这几乎成了惯例。 1.这段话是围绕哪句话来写的?请用“——”在文中画出来。(1%) 2.形容乐曲优美的词语有很多,本片段中就用了这样三个:、、 。(3%) 3.本段从、、 。(3%) 4.“人们在漫步时,随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。”一句中“随时”可以删去吗?为什么?(2%) (二)课外阅读:挫折(16%) =1\*GB3①一对农村夫妻四十得子,因而,在蜜罐里长大的孩子养成了的脾气,做事,就连走路也走不好,时常跌进水田里,很是让的父母焦心。 =2\*GB3②儿子七岁那年,顺理成章的上了小学。顽皮的他走路喜欢东张西望的,()把鞋子弄脏了,()把裤子弄湿了,哭鼻子成了家常便饭。()做作母亲的整日跟在他后面洗,()无法让他穿的干净。 =3\*GB3③一天,孩子的父亲带一把铁锹【qiūqiāo】去儿子上学必经的田埂上,在上面断断续续的挖了十几道缺口,然后用木棒搭成一座座小桥,只有小心走上去才能通过。那天放学,儿子走在田埂上,看见面前一下字多出了这么多