2024年济南高新区招聘工作人员历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年济南高新区招聘工作人员历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共124题)
1、下列关于向上级行文，说法错误的是（）。
  A：原则上主送一个上级机关
  B：请示应当一文一事
  C：不得以本机关名义向上级机关负责人报送任何公文
  D：属于部门职权范围内的事项应当直接报送上级主管部门
正确答案选项：C
解析：本题旨在考察公文的基础知识，包括但不限于文书处理等方面。报送有关下级机关时，要注意保持发文顺序一致。
A项正确，《党政机关公文处理工作条例》第十五条规定:“向上级机关行文，应当遵循以下规则：（一）原则上主送一个上级机关，根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关，不抄送下级机关。”
B项正确，《党政机关公文处理工作条例》第十五条规定:“向上级机关行文，应当遵循以下规则：（四）请示应当一文一事。不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项。”
C项的错误，选项的表述太绝对了。《党政机关公文处理工作条例》第十五条规定:“向上级机关行文，应当遵循以下规则：（五）除上级机关负责人直接交办事项外，不得以本机关名义向上级机关负责人报送公文，不得以本机关负责人名义向上级机关报送公文。”以上两项规定是对文书工作中有关发文权限和程序的明确规定。
D项正确，《党政机关公文处理工作条例》第十五条规定:“向上级机关行文，应当遵循以下规则：（二）党委、政府的部门向上级主管部门请示、报告重大事项，应当经本级党委、政府同意或者授权；属于部门职权范围内的事项应当直接报送上级主管部门。”本文拟通过对有关问题的分析和讨论，提出一些看法。由于
的存在，故本题选择C。

2、科学管理的中心问题是()。
  A：提高企业盈利率
  B：提高管理水平
  C：提高人的积极性
  D：提高劳动生产率
正确答案选项：D
解析：这道题目探究的是管理学的根本原理
科学管理，起源于20世纪初，并在西方延续至20世纪40年代。科学管理是一种管理方法和工具，其基本内容就是运用系统原理，以人为中心，通过对人与事之间相互关系的协调来达到组织目标或完成任务。泰罗将科学管理归纳为一种以科学为基础的方法，而非仅仅依赖于经验来完成任务；和谐而非合作；以最少的投入，取得最多的效益，是效率最高的方法。合作不在于个人主义，而在于合作；效率，而不仅仅是生产要素投入和使用效率。通过采用高效率的生产方式替代低成本的生产方式，以实现最大限度的产出，从而实现每个人最大的工作效率和最大的成功，同时加强劳动力成本的控制。管理是一种活动过程，其核心问题就是如何提高效率和降低成本。科学管理的首要目标在于提升劳动力的生产效率。本文就如何在生产中实现“高质高效”进行探讨。由于
的存在，故本题选择D。我国是世界上人口最多的国家，又处在社会主义初级阶段，因此要实现国民经济持续、稳定和协调发展，必须加快经济增长方式的转变，努力提高全社会劳动者素质，充分发挥人力资源优势。

3、“全会认为”属于（）。
  A：称谓用语
  B：领起用语
  C：承启用语
  D：结尾用语
正确答案选项：B
解析：本题旨在考察公文的基础知识，包括但不限于文书处理等方面。一般情况下应采用直接称和间接称之分，但在使用时可根据实际需要灵活选用。在公文中，对于机关、单位、集体、个人，存在一种不同的称谓用语，用以表达不同的人称。一般的称谓用语适用于机关、单位之间的平行关系，包括但不限于“本（厅）、我（厅）、该（厅）、你（厅）”等，这些机关、单位之间可能存在着上下对上的情况。表尊敬、爱戴的称谓语多用来表请人尊敬、敬重之意，如“他是我们党的优秀干部”,等等。在下对上、不相隶属的机关、单位之间，常使用表示尊重的称谓用语，例如“贵（厅）、××长。表示尊敬的称谓用语则多用在上下级关系较好的领导与下级人员之间，如领起来，叫起来。在党内，一般使用“××同志”这一称谓”。有时也用作承前引后或前后衔接的手段。在公文分层次、分段落阐述不同内容时，领起用语在各段之首，扮演着引领主要内容的重要角色，这一点在
B项中得到了充分体现。常用的有:“全会认为······”,“大会审议了”,“会议强调指出”,“代表们一致认为”,“国务院要求”,“党中央号召”等。承启关系较复杂。
C项错误，指的是一种承接前文并引发后续词汇的表达方式。承继性使用语用于前文与下文之间。常被运用于通知、决策、汇报、策划、规章制度等多种文体之中。一般而言，文章的结构特点在于前面以一介词结构承接前文，而后面则以一种基本固定的结构形式引起下文，例如“根据……特作以下决定”、“为了……提出以下意见”等。承启关系多采用并列式或倒装句式。通常情况下，上文所使用的承启用语较为简洁，而下文则是文章的核心内