中加资源利用与环境改善高技术学术研讨会在京举行.docx
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中加资源利用与环境改善高技术学术研讨会在京举行中加资源利用与环境改善高技术学术研讨会在北京举行,旨在探讨两国在环境保护和资源利用方面的前沿技术和创新思路。此次研讨会为中加两国之间在跨国合作和技术共享方面建立了更紧密的联系,也为全球环保事业的推进做出了积极贡献。本文将围绕此次研讨会的主题进行分析探讨。首先,资源利用方面是研讨会的重要议题之一。中加两国都是大型的能源生产国家,而能源短缺和气候变化是近年来全球面临的主要挑战之一。如何更有效地利用各自所拥有的资源,不仅满足本国的经济发展需求,同时还要考虑到对环境的
利用资源改善教学设计.doc
利用资源改善教学设计教师的工作不仅仅是教学,在教学的背后还隐藏着太多的艰辛,特别是教师的备课。要上好短短的40分钟,也许老师们花去了几个甚至十几个40分钟。现在远程教育的开展为我们教师提供了更好的条件,可以改善、减轻我们的备课工作。首先,教学资源中的教案都是经过优秀的教师、专家精心设计的,我们可以充分地利用这些资源作为借鉴;或者稍加修改利用到我们的教学设计中来。这样既减轻了我们的教学设计工作量又不影响我们教学设计的质量。其次教学资源中的课后习题或拓展练习为我们的教学巩固作了很好的补充。
“形象史学”学术研讨会在京举行.pdf
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有效利用课程资源改善教学.doc
有效利用课程资源改善教学一、多样的课程资源对于课程资源的定义。有许多的不同的解释.如广义的课程资源是指有利于实现课程目标的各种因素。狭义的是指形成教学内容的直接来源。综合地说,课程资源包括课程设计、实施、评价等整个教学过程中可以利用其所长的一切人力、物力和自然资源的总和。1.资源一——多媒体教学多媒体教学是一种崭新的教学形式。它极大地扩展了课堂容量.提高了学生学习的兴趣。丰富了教学手段和教学资源,给教学带来了生动活泼的新局面,使课程更加形象化。但在实际应用过程中,教师似乎步入了多媒体教学的怪圈,认为一堂好
“全国资源综合利用发展对策研讨会”在京举行.docx
“全国资源综合利用发展对策研讨会”在京举行全国资源综合利用发展对策研讨会在京举行摘要:全国资源综合利用发展对策研讨会是为了推动我国资源综合利用领域的发展,提出有效的对策和建议,实现资源的高效利用和可持续发展而召开的。本文通过对研讨会的内容和讨论进行总结和分析,提出了几点对策和建议,包括加强政策制定和法规完善、加大科技研发和创新能力建设、加强国际合作与交流等。通过这些对策的实施,我们可以实现我国资源综合利用领域的可持续发展,在促进经济发展的同时保护环境,推动生态文明建设。关键词:资源综合利用、对策研讨会、可