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1、如图所示,水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积都相等的容器。向容器中注入高度相等的水,水对容器底部的压强分别为p甲、p乙,装水后的容器对桌面的压力分别为F甲、F乙。则() A.p甲=p乙,F甲=F乙B.p甲>p乙,F甲=F乙 C.p甲=p乙,F甲<F乙D.p甲<p乙,F甲<F乙 【解析】由于甲、乙两容器中,液面的高度相同,还是同种液体,液体的密度也相同,故容器底受到的水的压强是相等的;但乙的容器中装的水量多,故它对桌面的压力要大于甲对桌面的压力。 【答案】C 2、如图所示,甲、乙两支完全相同的试管。分别装有质量相等的液体。甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙,则() A.p甲<p乙B.p甲=p乙 C.p甲>p乙D.条件不足,无法判断 【解析】由于甲、乙两管中液体的质量相等,甲的体积又比乙的体积小,故甲的密度要大于乙的密度,由于它们的高度是一样的,故甲试管底受到的压强较大,可见,在判断液体所产生压强大小时,一定要看液体的密度和深度,不要受液体重的干扰。 【答案】C 3、如图所示,为一个梯形容器的纵截面,两侧壁高度分别为a和b,从开口c处向容器内注满密度为的液体,则容器底部所受液体的压强为(). A.B. C.gbD.ga 【解析】注意深度相同,形状不同的容器装满同一种液体,对底面产生的压强相等,但产生的压力可能不同;压力的大小与底面积的大小成正比。 液体内部的压强公式p=gh,这里的h是的指由液面算起至液体中某个位置的深度.本题的液面在“c处”,故容器底部所受液体的压强应为gb。 【答案】C 4、如图所示,指出各图中A、B、C、D四个点的深度. 【解析】只有正确找出液体中某点的深度,才能正确地计出压强。 【答案】hA=(50—20)cm=30cm hB=40cm hC=(50—20)cm=30cm hD=50cm 5、如图所示.将底面积为100cm2,重为5N的容器放在水平桌面上,容器内装有重45N,深40cm的水. 求:(1)距容器底10cm的A处水的压强. (2)容器对水平桌面压强.(g取10N/kg) 【解析】此题考查学生是否会利用液体压强公式进行计算,是否能区别液体对容器底面的压力和液体重力。 已知:S=100cm2=0.01cm2,G水=45N,h1=40cm=0.4m,h2=10cm=0.1m,G容器=5N 求:pA、p′ 解(1)pA=水gh=水gh(h1-h2) =1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.4m-0.1m) =3×103Pa (2)p′====5×103Pa 【答案】水中A处压强为3×103Pa,容器对桌面压强为5×103Pa 5、如图所示,甲和乙是底面积相同的容器,其中都装有深度相同的水, (1)比较水对容器底的压强(); (2)比较水对容器底面的压力(); (3)比较其中所装水的重力(); (4)比较装水容器对桌面的压强().(不计容器重) 【解析与答案】依据液体压强公式和F=pS来比较压强和压强力. (1)p=液gh,甲、乙中水和h相同, ∴p甲=p乙 (2)水对容器底的压力:F=pS,甲、乙中p和S相同, ∴F甲=F乙 (3)水的重力:G=mg=水Vg,∵V甲>V乙,G甲>G乙 注意F甲=pS=液gh·S G甲=水<V甲S∵hS<V甲 ∴分析得F甲<G甲, 图甲:F甲<G甲,图乙:F甲=G乙.∴G甲<G乙. (4)对桌面压力为F′=G水+G容器=G水(不计容器重) 对桌面压强p甲′== p乙′==∵G甲水>G乙水 ∴p甲′>p乙′ 6、如图所示,M为固定在铁架台上两端开口的梯形管,N为轻质塑料片,被水槽中水托住,并封住下端开口.若向M几慢慢注入1kg的水正好能将N压掉;若不注入水,而是将质量是1kg的金属块轻轻地放在N上,则N将________被压掉.(填“会”或“不会”) 【解析】如图梯形管,装入1kg水,水的重力为G=mg=10N(g取10N/kg),而水对塑料片的压力F>10N,塑料片N刚好被压掉. 若放上1kg金属块,对“N”的压力F′=10N<F ∴N不会被压掉. 【答案】不会 7、下表是某同学做“研究液体的压强”实验时所测得的部分数据记录. (1)实验次数l、4、5说明:水的压强随________增加而增大; (2)实验次数1、2、3说明:在同一深度,水向各个方向的________. 实验次数深度(厘米)橡皮膜方向水压强计左右液面高度差(厘米)13朝上2.623朝下2.633朝侧面2.646朝上5.459朝上8.2【解析】由实验数据记录可以观察到,第1、4、5次实验,橡皮膜在液体内部的深度由3厘米、6厘米增加到9厘米,压强计的U形管两边的液面高度差由2.6厘米、5.4厘米增加到8.2厘米,即压强增大,所