液体压强典型例题解析.pptx
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课前热身5、小明做“研究液体旳压强”试验时得到旳几组数据如下表:课时训练课时训练8.放在水平桌面上底面积相等,形状不同旳两个玻璃容器A和B中盛满水,且水面相平,如图5-2-15所示,则水对两容器底旳压强PA和PB,和水对两容器底旳压力FA和FB旳大小比较()A.PA>PB,FA>FBB.PA=PB,FA>FBC.PA=PB,FA=FBD.无法判断比较9.如图5-2-16所示,容器中装有水,其中h1=1m,h2=60cm,容器底面积S=20cm2,则水对容器底旳压力和水对容器顶旳压强各是(g=10N/kg)
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一分耕耘一分收获!一、质量和密度3、质量的测量5、初中阶段我们都学过哪些物质的特性?5、这些描述物质特性的物理量有什么共同特点?6、密度的单位有哪些?你知道它们的换算关系吗?三、压力和压强1、压力水平面所受压力大小:物体受到向上的拉力但没被拉动水平面所受压力大小:物体受到向上的拉力但没被拉动水平面所受压力大小:2、压强怎样减小或增大压强?定性了解:(3)液体的压强随深度的增加而增大连通器:连通器的应用:4、大气压强(3)大气压的单位(4)大气压强的现象.(5)大气压强的应用(6)大气压随高度的增加而减小(
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方法小结课前热身5、小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表:课时训练课时训练8.放在水平桌面上底面积相等,形状不同的两个玻璃容器A和B中盛满水,且水面相平,如图5-2-15所示,则水对两容器底的压强PA和PB,和水对两容器底的压力FA和FB的大小比较()A.PA>PB,FA>FBB.PA=PB,FA>FBC.PA=PB,FA=FBD.无法判断比较9.如图5-2-16所示,容器中装有水,其中h1=1m,h2=60cm,容器底面积S=20cm2,则水对容器底的压力和水对容器顶的压强各是(g=10N
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1、如图所示,水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积都相等的容器。向容器中注入高度相等的水,水对容器底部的压强分别为p甲、p乙,装水后的容器对桌面的压力分别为F甲、F乙。则()A.p甲=p乙,F甲=F乙B.p甲>p乙,F甲=F乙C.p甲=p乙,F甲<F乙D.p甲<p乙,F甲<F乙【解析】由于甲、乙两容器中,液面的高度相同,还是同种液体,液体的密度也相同,故容器底受到的水的压强是相等的;但乙的容器中装的水量多,故它对桌面的压力要大于甲对桌面的压力。【答案】C2、如图所示,甲、乙两支完全相同的试管。分别装有质量相
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