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第1讲数列的概念与简单表示法 配套课时作业 1.已知数列eq\r(2),eq\r(5),2eq\r(2),…,则2eq\r(5)是该数列的() A.第5项 B.第6项 C.第7项 D.第8项 答案C 解析由数列eq\r(2),eq\r(5),2eq\r(2),…的前三项eq\r(2),eq\r(5),eq\r(8)可知,数列的通项公式为an=eq\r(2+3n-1)=eq\r(3n-1),由eq\r(3n-1)=2eq\r(5),可得n=7.故选C. 2.(2019·上饶模拟)已知数列{an}满足an+1+an=n,若a1=2,则a4-a2=() A.4 B.3 C.2 D.1 答案D 解析由an+1+an=n,得an+2+an+1=n+1,两式相减得an+2-an=1,令n=2,得a4-a2=1.故选D. 3.已知数列{an}对于任意p,q∈N*,有ap+aq=ap+q,若a1=eq\f(1,9),则a36=() A.eq\f(1,36) B.eq\f(1,9) C.1 D.4 答案D 解析因为ap+q=ap+aq,所以a36=a32+a4=2a16+a4=4a8+a4=8a4+a4=18a2=36a1=4. 4.已知数列{an}满足a1=1,an+1an=2n(n∈N*),则a10=() A.64 B.32 C.16 D.8 答案B 解析∵an+1an=2n,∴an+2an+1=2n+1,两式相除得eq\f(an+2,an)=2.又a1a2=2,a1=1,∴a2=2. 则eq\f(a10,a8)·eq\f(a8,a6)·eq\f(a6,a4)·eq\f(a4,a2)=24,即a10=25=32.故选B. 5.(2019·黑龙江模拟)已知数列{an}的前n项和为Sn,若Sn=2an-4,n∈N*,则an=() A.2n+1 B.2n C.2n-1 D.2n-2 答案A 解析因为Sn=2an-4,所以n≥2时,有Sn-1=2an-1-4,两式相减可得Sn-Sn-1=2an-2an-1,即an=2an-2an-1,整理得an=2an-1,即eq\f(an,an-1)=2(n≥2).因为S1=a1=2a1-4,所以a1=4,所以数列{an}是首项为4,公比为2的等比数列,则an=4×2n-1=2n+1,故选A. 6.(2019·济宁模拟)若Sn为数列{an}的前n项和,且Sn=eq\f(n,n+1),则eq\f(1,a5)等于() A.eq\f(5,6) B.eq\f(6,5) C.eq\f(1,30) D.30 答案D 解析∵当n≥2时,an=Sn-Sn-1=eq\f(n,n+1)-eq\f(n-1,n)=eq\f(1,nn+1),∴eq\f(1,a5)=5×(5+1)=30.故选D. 7.已知数列{an}的通项公式为an=eq\f(3n+k,2n),若数列{an}为递减数列,则实数k的取值范围为() A.(3,+∞) B.(2,+∞) C.(1,+∞) D.(0,+∞) 答案D 解析因为an+1-an=eq\f(3n+3+k,2n+1)-eq\f(3n+k,2n)=eq\f(3-3n-k,2n+1),由数列{an}为递减数列知,对任意n∈N*,an+1-an=eq\f(3-3n-k,2n+1)<0,所以k>3-3n对任意n∈N*恒成立,所以k∈(0,+∞).故选D. 8.(2019·山西太原模拟)把1,3,6,10,15,…这些数叫做三角形数,这是因为这些数目的圆点可以排成一个正三角形(如图所示). 则第7个三角形数是() A.27 B.28 C.29 D.30 答案B 解析观察三角形数的增长规律,可以发现每一项比它的前一项多的点数正好是该项的序号,即an=an-1+n(n≥2).所以根据这一个规律计算可知,第7个三角形数是a7=a6+7=a5+6+7=15+6+7=28.故选B. 9.已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,Sn=2an+1,则Sn=() A.2n-1 B.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,2)))n-1 C.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3)))n-1 D.eq\f(1,2n-1) 答案B 解析由已知Sn=2an+1,得Sn=2(Sn+1-Sn),即2Sn+1=3Sn,eq\f(Sn+1,Sn)=eq\f(3,2),而S1=a1=1,所以Sn=eq\b\lc\(