人教版高中语文必修四复习资料ppt课件.ppt

高中语文必修四复习明德中学高一语文组一、注意以下词语：盗跖、罪愆、埋怨、尸骸、刽子手、伺候、喧闹、寒暄、咀嚼、汗涔涔、雪茄、枭雄、戕害、蟊贼、诡计、仆人、凝噎、罗绮、脚镣、纶巾、酹、遥岑远目、参差、里弄、自诩、惟妙惟肖、残羹冷炙、针灸、给予、磕头、溘然长逝、冠冕、徘徊、脑髓、孱头、蹩脚、国粹、慰藉、憔悴、譬如、癖好、渑池、赦免、肉袒、前倨后恭、靡乱、糜烂、所向披靡、驽马、贿赂、纺缴、檠弓弩、啮雪、丈人行、属文、蟾蜍、逾矩、傍行八道、征辟、苦心孤诣、礼尚往来、矫揉造作、面面相觑、半身不遂、安步当车、审时度势、举案齐眉、萍水相逢……二、文学常识部分1、关汉卿，号已斋叟，金末元初人，元代戏曲家。本色派代表。悲剧有：《窦娥冤》。2、窦娥发下三桩誓愿：血溅白练、六月飞雪、大旱三年。3、元杂剧结构的基本形式是四折一楔子，四折一般分别是：开端、发展、高潮、结局。楔子起交代剧情或衔接上下场的作用。《西厢记》共20折。4、杂剧在音乐上限用同一宫调的曲牌组成的一套曲子，“正宫〞就属于宫调，“滚绣球〞就属于正宫，“鲍老儿〞属于正宫。5、《窦娥冤》反映的社会现实是“元朝社会的黑暗现实〞，全名叫做《感天动地窦娥冤》。6、杂剧的舞台演出由“唱、〞“白〞、“科〞三部分组成。角色由末、旦、净三大类组成。剧本规定的科介是舞台提示，是对剧中人主要动作、表情、舞台效果的简要说明叫做“科介〞，简称“科〞。二、文学常识部分7、元曲四大家及各自代表作分别是关汉卿《窦娥冤》，王实甫《西厢记》，马致远的《汉宫秋》，白朴的《墙头马上》。8、元杂剧四大悲剧：《窦娥冤》(关汉卿)《汉宫秋》〔马致远〕《梧桐雨》〔白朴〕《赵氏孤儿》〔纪君祥〕；四大爱情剧：〈拜月亭》〔汉卿〕《西厢记》〔王实甫〕《墙头马上》〔白朴〕《倩女离魂》〔郑光祖〕。汤显祖被称为是东方的“莎士比亚〞。南洪北孔的代表作分别是南洪：洪升，代表作《长生殿》，北孔：孔尚任，代表作《桃花扇》。9、鲁迅原名周树人，他的第一篇白话文小说是《狂人日记》，《祝福》选自《彷徨》，《社戏》选自《呐喊》，诗集为《野草》，散文集为《朝花夕拾》。小说集为《呐喊》《彷徨》《故事新编》。二、文学常识部分10、戏剧是一种通过舞台演出而诉诸观众感官的艺术形式，其中心是演员表演，因此又被称为“菊坛〞或“梨园〞，它按性质分悲剧、喜剧、正剧等；按表演形式分话剧、诗剧、歌剧、舞剧、戏曲等，按容量大小和结构形式分独幕剧、多幕剧。演员演技的成功与否是戏剧成败的关键。必要的舞台说明能更完整地塑造人物，更深入地表现主题。11、标志着中国话剧艺术开始走向成熟的是曹禺的剧作《雷雨》。除此之外还有《日出》、《原野》等。12、莎士比亚的四大悲剧和四大喜剧分别是《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》、《哈姆雷特》和《仲夏夜之梦》、《皆大欢喜》、《第十二夜》、《威尼斯商人》。13、戏剧是综合运用文学、音乐、美术、舞蹈等艺术要素来塑造人物形象，反映社会生活的综合艺术。它有两种语言：人物语言和舞台说明。二、文学常识部分14、我国文学史上第一个专业词人是柳永。苏轼是豪放派词作的开创者。李清照的词风属于婉约派。15、苏轼与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋书画四大家〞，著名的“苏门四学士〞分别是黄庭坚、张耒、晁补之、秦观。16、李清照在《声声慢》中用14个叠字表现动作、环境和心情，这14个子分别为寻寻找觅、冷冷清清、凄凄惨惨戚戚。在《醉花阴》中用3句话表现相思之苦，莫道不消魂、帘卷西风、人比黄花瘦。17、《拿来主义》中阐述拿来主义的实质用鲁讯的原文回答是“运用脑髓、放出眼光、自己来拿〞。18、《汉书》是我国第一部纪传体断代史，分为纪、表、志、传四种体裁。我国最早的编年体史书是《春秋》，最早的国别体史书是《国语》，最早的纪传体史书是《史记》。《战国策》属于国别体。《后汉书》属于纪传体。19、世界上第一台测验地震的仪器是张衡制造的候风地动仪仪器。二、文学常识部分20、“史学双璧〞是指《史记》和《资治通鉴》。“乐府双璧〞是指《孔雀东南飞》和《木兰诗》。21、“东海孝妇〞的典故出自《汉书·于定国传》。“望帝啼鹃〞的典故说的是古代神话传说中的蜀王杜宇。22、我国古代音乐有七声，分别为：宫、商、角、徵、羽。以宫声为主的调式称“宫〞，以其他各声为主的称“调〞，合称“宫调〞。杂剧的每一折由同一宫调的假设干曲牌联成一套曲子。23、扮演元杂剧中“孤〞扮演官员，“孛老〞扮演老年男子，“卜儿〞扮演老年妇女，“徕儿〞扮演小厮。“外末〞扮演老年男子，“净〞扮演反面人物、喜剧人物的男角色的人物。二、文学常识部分24、“才子词人自是白衣卿相〞、“忍把浮名，换了浅斟低唱〞这两句出自柳永的词《鹤冲天》。他因此词自称为奉旨填词柳三变。“天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。〞出自辛弃疾的词《京口北固亭有怀》。25、柳永的词《望海潮》中