合理膳食与食品安全.pptx
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合理膳食与食品安全第三节合理膳食与食品安全学习目标内容提要自主学习引入新课学生营养不良与营养过剩营养评价提示膳食是否合理“洋快餐”的三高劣势大量的研究表明,发达国家癌症祸患长期危害的根源在于“高热量、高脂肪、高蛋白”的三高膳食。洋快餐引发的几种现代病活动1:评价自身的营养状况活动2:调查自己的饮食结构和习惯(二)不合理的饮食结构9.主食和副食比例不合理;10.用水果代替蔬菜;11.每日青菜摄取量很少;12.甜食过多;13.每日饮水量不足;14.用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用水。讨论:应该如何纠正自己的不良
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营养状态评价表营养状态评价表什么是合理膳食?学以致用5、下周要进行体育运动会,餐厅列出采购菜单。如果膳食中不搭配那类食物会造成运动场上虚脱()A.谷类B.肉类C.蔬菜和水果类D.奶和奶制品6、小强上课时突然大汗淋漓、头晕眼花可能的原因是()A.没吃早饭,出现低血糖现象B.天气太热C.没写完作业,怕老师批评D.上课想睡觉7、热量和油脂量最高的食物应安排在()A.早餐B.午餐C.晚餐D.不能确定8、用你所学的知识,为你的父母设计一份营养餐时,一定要考虑的是()A、均衡搭配食物B、考虑父母的身体状况C、考虑食物
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1.消化道从上到下依次是哪些器官?消化道中的葡萄糖变成血糖的过程是______大头娃娃呆小症大脖子病第三节自主阅读:什么是合理膳食?我国的营养学家将食物分成谷物类、肉类、蔬菜和水果类、奶和奶制品和脂肪这五类,其中谷类含多;肉类含和多;蔬菜和水果含和多一些;奶和奶制品含、部分维生素和等。“早吃好,午吃饱,晚吃少”青少年膳食指南平衡膳食宝塔健康的第一大基石——合理膳食一、二、三、四、五活动为家长设计一份三餐食谱目的要求:为家长设计一份营养合理的食谱,尝试运用有关合理营养的知识,关心长辈的饮食。提示:设计的食谱
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