高考复习:鉴赏小说的人物形象pptx课件.pptx
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鉴赏小说的人物形象学习目标·思维进阶1.能独立鉴赏小说的人物形象。2.通过真题演练,明确鉴赏小说的人物形象题型考查的易错点和难点。3.提升鉴赏小说的人物形象题的解析能力。王安忆说:小说是心灵的历史。毫无疑问,小说是写人的文学,小说要反映社会生活,要表现生活世界,必需写人,写人的心灵,写人的本性,写人与人的关系。人的性格、人的命运、人性的弱点、人性的美丽,无疑都是小说要表现的内容。就这个意义来讲,阅读小说就是读人,读人则主要是读人的内心世界。性格特点往往只是内心世界的一种表征,没有内心体验的小说阅读,没有走
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高考复习:鉴赏小说的人物形象--一、导入小说是我们非常喜闻乐见的一种文学形式。无论是古典的四大名著、经典的武侠小说,还是网络上让人欲罢不能的更新玄幻、言情,那些栩栩如生、性格鲜明的人物都深深地吸引着我们。小说的核心任务就是通过刻画人物、塑造典型人物形象来揭示社会生活的某些本质方面,从而表现作品的主题的。所以对小说人物形象的理解与分析就理所当然地成为了小说阅读考查中命题的热点。但是,喜欢看不等于喜欢选择小说阅读题,因为小说的人物形象、主旨太难把握了!今天,我们一起来尝试揭开小说人物脸上那层面纱,看看它到底是
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高考文学类文本阅读复习(一)文学类文本阅读4.作品形象的欣赏,作品内涵的赏析,作品艺术魅力的领悟。学习目标1.掌握人物形象鉴赏的基本方法2.学习人物形象鉴赏题的切入点3.提升人物形象的鉴赏能力在2008年5套涉及到小说阅读的试题中,关于小说人物形象鉴赏的内容是各套试题的重点。2009年6套也是如此,2010年6套更是如此。文学即人学,以叙事为主的小说更是以写人为中心。因而在阅读小说时,命题者自然会从分析人物形象这一角度设置试题。因此小说人物形象鉴赏应成为高三文学类阅读复习的重点。2009年各地高考题中人物
如何鉴赏小说的人物形象 (高考复习).docx
如何鉴赏小说的人物形象(高考复习)如何鉴赏小说的人物形象(高考复习)鉴赏小说的人物形象【学习目标】一、明确高考小说人物形象分析的地位二、掌握小说阅读人物形象分析的方法三、熟悉高考小说人物形象题答题模式【教学重难点】如何理解、分析小说人物形象。【教学设想】本课针对高考小说形象考查题的特点进行教学组织,重在形象分析方法的指导,同时体现才以学生为主体的新课程理念,突出学生学习主体的地位。【教学安排】1课时【教学过程】一、导入小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的文学样式。