《交际中的语言运用》.ppt

高中语文人教版必修3
梳理探究部分
《交际中的语言运用》
授课人：邵明蓓
著名的节目主持人杨澜一次在主持晚会时不慎被绊倒，全场一片哗然，这对一个主持人来说是再尴尬不过的事了，只见她从容站起，拾起话筒面带微笑对观众说：

现场观众立即报以热烈掌声。
例:新中国总理周恩来,在一次外事活动中,美国一位官员不太友好地对周恩来问:“你们中国人怎么在我们美国人面前总是低着头走路?”周恩来总理微笑地说:“____
_____________________________________________”那位官员只好没趣地离开了。谢谢！1、学习并掌握称谓语、禁忌语、委婉语等交际语言；
2、学会根据具体的语境条件运用不同的交际语言，达到交际目的。
3、链接高考，总结做题的方法。解释下面红颜色词语的意思，并理解下面这段对话。
小明：这是令尊。
老师：哦，原来是家父。你好。
父亲：您好。小明啊，还不快拜见老师。
小明：这次我在画展上获了奖，多亏家师教导有方。
父亲：令郎这次在画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢你。
老师：哪里，哪里，还是您家孩子自己努力的结果啊。家大、舍小、令外人称谓语小强和小明是同学，他们好久不见，约好一起吃饭。小强先到某饭店点好了菜，正等小明来，等了一会儿小明来了。

小强：小明，你来了啊，怎么这么慢啊。来，开饭。
小明：哦，其实我来了，刚才去厕所了。
小强：最近干么去了，怎么不见人影？
小明：去晋江的一个渔民家做客了。他是我舅舅。
小强：都吃什么了，肯定都是海鲜吧？
小明：没错。其中有一道清蒸鱼，我最爱吃的。吃完鱼的一面，我迫不及待地把鱼翻过来了。没想到被我老爸骂了一顿。我也不知道为什么，你知道吗？
小强：不清楚。什么是禁忌语？今年上大三的小强暗恋系里某位女生，但那位女生却无情地拒绝了他，在回给小强的信里，那位女生说：
“你去死吧，也不看看自己那副德性，我是不可能接受你的！你死了这条心吧！”
小强看了这封信之后，大受打击，精神有些恍惚，神志不清，于是他来到了某医科大学附属医院神经科，向护士询问有关他的病情。
小强：小姐，神经科治的都是些什病？
护士：（随口答道）多啦，都是些难治的病。
小强：像我这样的病多久能治好？
护士：（不耐烦）你只管好好养病，问这么多干啥。没听说么，神经科神经科，活得少死的多，剩下一个傻呵呵。
这几句话对病人无疑是晴天霹雳，小强感到求生无望，当晚就跳楼自杀了。委婉语“能够恰当使用语言，体现语境和语体的要求。”
考题形式环境场合分为四种类型：
⑴正式场合：说话要庄重、规范，用书面语；
⑵工作场合：用语准确、简要，常用术语行话；
⑶生活场合：说话自然、灵活，多用口语；
⑷娱乐场合：说话风趣、生动注重语体，符合要求规律总结答案：