一年级上册数学试题期末过关检测北师大版.docx

期末过关检测
(时间：60分钟，满分：100分)
题号一二三四五六七八九总分得分一、我会填。(共21分)
1．(4分)看图写数。
2．(5分)填数。
81115193．(1分)个位上是9，十位上是1，这个数是()。
4．(2分)11里面有()个十和()个一。
5．(3分)给从左数第6朵涂上颜色，把右边的3朵圈起来。
6．(4分)看图补充算式。
＋4＝10－＝
4＋＝－4＝
7．(2分)△△△△△△△7()10
○○○○○○○○○○10()7
二、我会算。(共28分)
9＋8＝17－4＝3＋9＝18－6＝
10－8＝0＋9＝9＋9＝8＋5＝
3＋7＝19－6＝17－2＝5＋10＝
16－4＝14＋3＝8＋7＝4＋8＝
7＋9－3＝8＋7－10＝9－2＋6＝
9＋8－6＝3＋5＋4＝14－4－3＝
6＋()＝812－()＝109－()＝4
4＋()＝917－()＝139＋()＝11
三、分一分。(共6分)
帮妈妈把买的东西分装在两个袋里，用线连一连。
四、认一认。(共8分)
五、数一数。(共6分)
1．(4分)()个，()个，()个，()个。
2．(2分)一共有()个图形。
六、画一画。(共6分)
1．(4分)(1)在最短的后面画“○”。(2)在最矮的下面画“△”。
2．(2分)画□，使□比☆多4个。
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看图写算式。(每题3分，共9分)
2.
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?==
唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。3.
要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。7＝
八、解决问题。(共12分)
1．(4分)小明家的果园有8棵梨树，6棵苹果树。
两种果树一共有多少棵？
2．(4分)学校图书馆里原来有14本《数学故事》。
还有多少本？
3．(4分)先列式计算，再想一想，够不够？在你认为正确的答案后的里打“√”。
九、动脑筋。(共4分)
小兔子拔的萝卜有两堆。第一堆10个，第二堆有4个。从第一堆拿()个放到第二堆后，两堆一样多。这时每堆有()个。
eq\x(智力冲浪)
(10分)谁最重？画“√”。谁最轻？画“〇”。
期末过关检测
一、1.81314202.910121314161718203.194.115.涂色略6.610646101067.＜＞
二、1713121229181310131515121715121351311127225542
三、略
四、8：004：0010：302：30
五、1.36322.14
六、1.略2.略
七、1.16－4＝122.6＋6＝123.7－3＋2＝6
八、1.8＋6＝142.14－7＝73.4＋9＝13
九、37
智力冲浪
略