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期中过关检测(时间:60分钟满分:100分)题号一二三四五六七八九总分得分一、写一写填一填。(共24分)1.(4分)写数。(1)看图写数。(2)在72514910中把大于4的数写在下面。2.(6分)按规律填数。2371064873.(9分)小蝴蝶会停在哪朵花上呢?3+4eq\a\vs4\al()69-2eq\a\vs4\al()66-5eq\a\vs4\al()32+6eq\a\vs4\al()98-3eq\a\vs4\al()89+0eq\a\vs4\al()99-2eq\a\vs4\al()78-8eq\a\vs4\al()58-2eq\a\vs4\al()54.(5分)照样子想一想填一填。二、算一算。(共22分)1+7=10-3=0+6=8-6=9-4=4+3=8-2=3+5=6+2=4-4=3+5=10-1=9-2=3+3=5+5=7-7=2+3+4=9-2-5=6+3-8=10-2-3=9-5+3=6-6+5=三、把同样多的用线连起来。(共10分)四、比一比。(每题2分共6分)1.重的画“√”轻的画“○”。2.高的画“√”矮的画“○”。3.给长的火车涂上你喜欢的颜色。一般说来“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:“师者教人以不及故谓师为师资也”。这儿的“师资”其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云:“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形但仍说不上是名副其实的“教师”因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。唐宋或更早之前针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目其相应传授者称为“博士”这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席也是当朝打眼的学官。至明清两代只设国子监(国子学)一科的“助教”其身价不谓显赫也称得上朝廷要员。至此无论是“博士”“讲师”还是“教授”“助教”其今日教师应具有的基本概念都具有了。五、连一连。(共5分)六、分一分。(每题4分共8分)单靠“死”记还不行还得“活”用姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来摒弃那些假话套话空话写出自己的真情实感篇幅可长可短并要求运用积累的成语、名言警句等定期检查点评选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样即巩固了所学的材料又锻炼了学生的写作能力同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等达到“一石多鸟”的效果。1.圈出每组中不同类的。(1)(2)2.我会分(填序号)。按颜色分:____________________按形状分:____________________看图列式计算。(每题2分共8分)1.2.3.4.3++=10--=八、解决问题。(共11分)1.(3分)现在有几人?2.(3分)河里还剩几只小鸭子?3.(2分)一共有几个小朋友?4.(3分)房子里有几只小兔子?九、小白兔要买10个冰淇淋可以怎么买?(共6分)eq\a\vs4\al()eq\a\vs4\al(\x()+)+=eq\a\vs4\al(\x()+)+=eq\a\vs4\al(\x()+)++=eq\x(智力冲浪)(10分)一共有几个小朋友?期中过关检测一、1.(1)2638(2)759102.01468987510963.>><<<==<>4.6810二、87625768808976100921575三、略四、1.√○2.○√3.涂色略五、略六、1.(1)略(2)略2.①③⑤;②④⑥①②;③④;⑤⑥七、1.6+0=62.9-5=43.3+2+3=84.10-2-5=3八、1.7-2+3=82