预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共25页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

广东省佛山市禅城区佛山实验中学2024年高一物理上学期期末质量检测模拟试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、下列说法中正确的是() A.只有很小的物体才能看作质点 B.运动的物体不能选作参照物,因为参照物是静止的物体 C.自由下落的物体没有惯性,但仍受重力作用 D.力是改变物体速度的原因 2、一辆汽车正在笔直的公路上以72km/h的速度行驶,司机看见红色交通信号灯便踩下刹车.此后汽车开始匀减速运动,设汽车做匀减速直线运动的加速度大小为4m/s2.开始制动后,前6s内汽车行驶的距离是 A.40m B.48m C.50m D.80m 3、静止在水平地面上的小车,质量为5kg。在水平拉力50N的作用下做直线运动,2s内匀加速前进了4m,在这个过程中(g取)() A.小车加速度的大小是 B.小车加速度的大小是 C.动摩擦因数是0.4 D.摩擦力大小是10N 4、倾角为30°的长斜坡上有C、O、B三点,CO=OB=10m,在O点竖直的固定一长10m的直杆AO.A端与C点、坡底B点间各连有一光滑的钢绳,且各穿有一钢球(视为质点),将两球从A点由静止开始、同时分别沿两钢绳滑到钢绳末端,如右图所示,则小球在钢绳上滑行的时间tAC和tAB分别为(取g=10m/s2) A.s和4s B.s和2s C.2s和2s D.4s和s 5、伽利略在对自由落体运动的研究过程中,开创了如下框所示的一套科学研究方法,其中方框2和4中的方法分别是() A.提出假设,实验检验 B.数学推理,实验检验 C.实验检验,数学推理 D.实验检验,合理外推 6、1966年,在太空中完成了用动力学方法测质量的实验.双子星号宇宙飞船与火箭组紧密连在一起,只开动双子星号飞船的推进器,使飞船和火箭组共同加速.推进器的平均推力F,推进器开动时间t.测出飞船和火箭组的速度变化为v.已知双子星号飞船的质量m1.由以上实验数据可测出火箭组的质量m2为 A. B. C. D. 7、甲、乙、丙、丁四辆小车从同一地点向同一方向运动的图象如图所示,下列说法正确的是() A.甲车做直线运动,乙车做曲线运动 B.在0~t1时间内,甲车平均速度小于乙车平均速度 C.在0~t2时间内,丙、丁两车在t2时刻相距最远 D.在0~t2时间内,丙、丁两车加速度总是不相同的 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、某物体沿一直线运动,其v-t图象如图所示,则下列说法正确的是() A.第2s内和第3s内物体的速度方向相反 B.第2s内和第3s内物体的加速度方向相反 C第3s内速度方向与加速度方向相反 D.第2s内加速度大小大于第3s内加速度的大小 9、质量为1500kg的汽车在平直的公路上运动,v-t图象如图所示.由此可求() A.前25s内汽车的平均速度 B.前10s内汽车的加速度 C.前10s内汽车所受的阻力 D.15~25s内合外力对汽车所做的功 10、一位同学乘坐电梯从六楼下到一楼的过程中,其v-t图象如图所示。下列说法正确的是() A.前2s内该同学处于超重状态 B.最后1s内该同学的加速度是前2s内的2倍 C.该同学在10s内的平均速度是1m/s D.该同学在10s内通过的位移是17m 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、在探究加速度与力、质量的关系时,小王同学采用如图装置,如图1中小车及砝码的质量用M表示,沙桶及沙的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带计算出 (1)往沙桶中加入定量的沙子,当M与m的大小关系满足_________时,可近似认为绳对小车的拉力大小等于沙桶和沙的重力;在释放小车__________选填“之前”或“之后”接通打点计时器的电源,在纸带上打出系列的点 (2)在平衡摩擦力后,他用打点计时器打出纸带的一段如图2,该纸带上相邻两个计数点间还有4个点未标出,打点计时器使用交流电的频率是50Hz,则小车的加速度大小是____________m/s2,当打点计时器打B点时小车的速度是______________m/s;结果均保留三位有效数字 (3)小张同学用同一装置做实验,他们俩在同一坐标系中画出了a-F关系图,如图3,两位同学的实验中,______________选填“小张”或“小王”同学的小车及砝码的质量大。 12、在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图所示的装置,打点计时器的打点频率为50Hz (1).该同学得到一条纸带,在纸带上取连续的六个点,如图所示,相邻两点间的距离分别为10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,则打E点时小车的速度为_____m/s,小车的加速度为______ (2)该同学要探究小车的加速度和质量M的关系,应该保持拉力不变;得到多组数据