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广东省佛山市禅城区佛山实验中学2024年高一物理上学期期末检测试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、自然界中某量D的变化可以记为ΔD,发生这个变化所用的时间间隔可以记为Δt;当Δt极小时变化量ΔD与Δt之比就是这个量对时间的变化率,简称变化率。速度随时间的变化率表达的物理量是() A.位移 B.平均速度 C.瞬时速度 D.加速度 2、关于矢量和标量,下列说法中正确的是() A.标量只有正值,矢量可以取负值 B.标量是既有大小又有方向的物理量 C.位移、速度、加速度、力都是矢量 D.位移-10m比5m小 3、一质量m=2kg的物体在水平面上滑行,初速度v0=4m/s,与水平面之间的动摩擦因数μ=0.5,g取10m/s2,则它停下来时可以滑行的距离是() A.1.0m B.1.2m C.1.6m D.2.0m 4、如图为某运动物体的速度一时间图象,下列说法中,错误的是 A.物体在2-4s内做匀速直线运动 B.物体在0-2s内的加速度是2.5m/s2,2-4s内加速度为零,4-6s内加速度是-10m/s2 C.物体在4-6s内的平均速度为5m/s D.物体在0-6s内的位移大小为35m 5、针对下面几种运动情景,请你运用所学物理知识进行分析思考,并选择判断正确的一项是() ①长征二号火箭点火后即将升空 ②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车 ③运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶 ④2013年第十二届全运会男子100决赛中张培萌夺得冠军 A.①中因火箭还没运动,所以加速度为零 B.②中轿车紧急刹车,速度很快减为零,所以加速度很大 C.③中高速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度很大 D④中张培萌率先冲过终点,所以和其他运动员相比经过终点时加速度一定最大 6、如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力(即F1、F2和摩擦力)作用,木块处于静止状态。其中F1=13N,F2=3N,若撤去F1,则木块在水平方向受到的合力为 A.13N,方向向左 B.10N,方向向右 C.3N,方向向左 D.零 7、将一个力F分解为两个力F1和F2,下列说法中错误的是 A.F是物体实际受到的力 B.物体同时受到F1、F2和F三个力作用 C.F1和F2不是物体实际受到的力 D.F1和F2共同作用的效果与F相同 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、物理定律的应用需要一定的条件,下列物体在运动过程中(忽略空气阻力),可以应用机械能守恒定律的是 A.被起重机拉着向上做匀速运动的货物 B.沿光滑斜面向下加速运动的木块 C.一个斜向上抛当后在空中运动的铁球 D.在空中向上做减速运动的氢气球 9、高中阶段我们接触的很多物理量既要考虑其大小又要考虑其方向,下列物理量中是矢量的有() A.力 B.位移 C.时间 D.加速度 10、如图所示,建设房屋时,保持底边L不变,要设计好屋顶的倾角,以便下雨时落在房顶的雨滴能尽快地滑离屋顶,雨滴下滑时可视为小球做无初速度、无摩擦的运动.下列说法正确的是 A.倾角越大,雨滴对屋顶压力越大 B.倾角越大,雨滴下滑时的加速度越大 C.倾角越大,雨滴从顶端O下滑至屋檐M时的时间越短 D.倾角越大,雨滴从顶端O下滑至屋檐M时的速度越大 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、图是“用DIS测定位移与速度”实验时所获取的电脑屏幕截图。点击“选择区域”后,选择AD为研究区域,Ⅲ区域“速度”窗口中显示的数值表示_____(选填“瞬时速度”或“平均速度”);能较准确求出物体在A时刻的瞬时速度的操作是____。 12、如图甲所示为探究加速度与质量关系的实验装置示意图 (1)某位同学设计的实验步骤如下: A.用天平称出小车的质量 B.按图装好实验器材 C.把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂钩码 D.将打点计时器接在6V电压的蓄电池上,接通电源,放开小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,并在纸带上标明小车质量 E.保持悬挂钩码的质量不变,增加小车上的砝码个数,并记录每次增加后的M值,重复上述实验 F.分析每条纸带,测量并计算出加速度的值 G.作关系图象,并由图象确定a、M关系 ①该同学漏掉的重要实验步骤是_______,该步骤应排在_______________步实验之后 ②在上述步骤中,有错误的是______,应把____________改为_____________ ③在上述步骤中,处理不恰当的是____,应把___________改为____________ (2)某次实验中打出了如图乙所示的纸带(打点计时器所用电源的频率),则这个加速度值a=_______ 13、某同学想利用实验室中某种型号的弹簧制作简易的弹簧秤。具体操作如下: (1)将弹簧的上端固定在铁架台的横杆