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山东省新2024年高一物理上学期期末达标检测模拟试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、下列关于加速度说法正确的是 A.由得,加速度与运动时间成反比,与速度变化量成正比 B.速度为零时,加速度也一定为零 C.加速度增大时,速度可以减小 D.由得,加速度与力F成反比,与质量m成正比 2、质点从光滑水平面上的P点做初速度为零的匀加速直线运动.质点到达M点时的速率为4v,到达N点时的速率为5v.则P、M两点之间的距离与M、N两点间的距离之比为() A.4:1 B.2:1 C.4:3 D.16:9 3、如图所示,足够长的水平传送带以v0=4m/s的速度匀速运行,t=0时刻,在左端轻放一质量为m的小滑块,t=3s时刻传送带突然被制动而停止;已知滑块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.2,则t=3.5s时滑块的速度为() A.0m/s B.1m/s C.2m/s D.3m/s 4、如图所示,a、b、c是地球大气层外圆形轨道上运行的三颗人造地球卫星,a、b质量相同,且小于c的质量,则() A.b、c周期相等,且大于a的周期 B.b、c的向心加速度大小相等,且b、c的向心力大小也相等 C.b、c的线速度大小相等,且大于a的线速度 D.因c的质量最大,所以发射C最不容易,但三个的发射速度都必定大于11.2km/s 5、我国宇航员王亚平在太空授课时,利用质量测量仪粗略测出了聂海胜的质量。若聂海胜受到13N的恒力,从静止开始运动,经过2s运动的位移为40cm,则聂海胜的质量为() A.60kg B.65kg C.70kg D.80kg 6、下列物体的受力分析图正确的是() A.沿光滑斜面下滑的物体 B.与水平传送带一起向右做匀速运动的货物 C.光滑小球靠在墙角处于静止,且地面水平 D.细绳竖直悬挂的光滑小球与斜面接触,并处于静止 7、终于到了学校,练老师迅速来到学校操场,主持水火箭发射比赛,如图所示是水火箭升空瞬间的照片。这一有趣的比赛活动引起了同学们关于速度和加速度讨论,下列说法正确的是() A.加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度大,加速度一定大 B.速度变化得越快,加速度就变化得越快 C.物体加速度变大,则速度也一定是在变大 D.加速度的方向与速度变化量的方向相同 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、如图所示,一滑块以8m/s的速度自斜面底端A点滑上光滑斜面,途经斜面中点C,到达斜面最高点B.如果已知vA∶vC=4∶3,从C点到B点历时(3-)s,则下列说法正确的是() A.斜面的长度应为7m B.斜面的长度应为14m C.滑块到达斜面最高点的速度为vB=2m/s D.滑块到达斜面最高点的速度为vB=m/s 9、一个大人(甲)跟一个小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉过来了.对这个过程中作用于双方的力的关系,说法正确的是() A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大 B.大人与小孩间的拉力是一对作用力与反作用力 C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等 D.只有在大人把小孩拉动的过程中,大人的力才比小孩的力大,在可能出现的短暂相持过程中,两人的拉力一样大 10、球沿足够长的斜面向上做匀变速运动,依次经过a、b、c、d到达最高点e.已知xab=xbd=6m,xbc=1m,小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s,设小球经b、c时的速度分别为vb、vc,则() A.vb=4m/s B.vc=3m/s C.de=5m D.从d到e所用时间为4s 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、为了探究加速度与力、质量的关系,某同学利用如图所示的实验装置,探究小车质量一定时加速度与合外力之间的关系,图中上下两层水平轨道,细线跨过滑轮并挂上砝码盘.若可将砝码和砝码盘的总重力作为小车所受合力,须满足条件____________________________________________________________________;两小车尾部细线连到控制装置上,实验时通过控制装置使两小车同时开始运动,并同时停止 该同学测量了两小车的位移为,则__________ 12、在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到 (1)当M与m的大小关系满足_________时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码总重力 (2)一组同学在探究加速度与质量的关系时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据.为了比较容易地得出加速度a与质量M的关系,应作出a与_______图象 (3)甲