预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共25页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

山东省新2024年高一物理上学期期末检测模拟试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、关于速度和加速度的关系,下列叙述正确的是 A.速度不变时,加速度可能变化 B.速度变化越快,加速度越大 C.速度变化越大,加速度越大 D.速度越大,加速度越大 2、关于力学单位制的说法中正确的是() A.kg、m/s、N是导出单位 B.kg、m、s是基本单位 C.在国际单位制中,质量的基本单位是kg,也可以是g D.cm是国际单位制中的导出单位 3、下列对运动的认识错误的是() A.亚里士多德认为有力作用在物体上,物体才能运动;没有力的作用,物体就静止 B.伽利略认为如果完全排除空气的阻力,所有的物体将下落得同样快 C.伽利略认为,若没有摩擦,在水平面上运动的物体将保持其速度继续运动下去 D.牛顿认为力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因 4、在同一高度将质量相等的三个小球以大小相同的速度分别竖直上抛、竖直下抛、水平抛出,不计空气阻力.从抛出到落地过程中,三球 A.运动时间相同 B.落地时的动量相同 C.落地时的动能相同 D.落地时重力的功率相同 5、五个质量相等的物体置于光滑水平面上,如图所示,现向右施加大小为F、方向水平向右的恒力,则第2个物体对第3个物体的作用力等于() A.F B.F C.F D.F 6、如图所示,固定斜面段光滑,段粗糙,两物体叠放在一起从点由静止下滑,下滑过程中保持相对静止,则 A.在段时,受三个力作用 B.在段时,可能受二个作用 C.在段时,可能处于失重状态 D.整个下滑过程中,一定均处于失重状态 7、福建师大附中物理组校本课程《疯狂物理》开设了制作水火箭这节课(如图所示),其原理图如图所示:用橡皮塞紧的装水瓶子,形成一个密闭的空间。在发射水火箭前,用打气筒把气体打入密闭的容器内,使得容器内空气的气压增大,当气压增大到一定程度时,瓶口与橡皮塞自由脱离。假设箭内水向下喷出时,火箭获得向上的速度,以下说法正确的是: A.水火箭的水向下喷出时,水给水火箭一个向上的反作用力 B.水火箭的水向下喷出时,周围的空气给水火箭一个向上的反作用力 C.水火箭的水向下喷出时,给火箭向上的力小于水火箭的重力 D.水火箭的水向下喷出时,给火箭向上的力等于于水火箭的重力 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、如图甲所示,在粗糙水平面上,物块A在方向恒定为水平向右的外力F的作用下做直线运动,其速度﹣时间图象如图乙所示,下列判断正确的是: A.在0~1s内,外力F不断增大 B.在1s~3s内,外力F的大小恒定 C.3s~4s内,外力F不断减小 D.在3s~4s内,外力F的大小恒定 9、如图甲所示,水平传送带的长度,皮带轮以速度顺时针匀速转动,现有一质量为的小物块(可视为质点)以水平速度从点滑上传送带,超过点后做平抛运动,其水平位移为,保持物块的初速度不变,多次改变皮带轮的速度,依次测量水平位移,得到如图乙所示的图像,下列说法正确的是 A.当时,物块在之间一直匀减速直线运动 B.当时,物块在之间一直匀加速直线运动 C.时,物块在之间先减速到与传送带共速再匀速运动 D.物块的初速度 10、如图所示的曲线是某个质点在恒力作用下的一段运动轨迹。质点从M点出发经P点到达N点,已知弧长MP大于弧长PN,质点由M点运动到P点与从P点运动到N点的时间相等。下列说法中正确的是() A.质点在MN间的运动是加速运动 B.质点在MP段的平均速率大于PN段的平均速率 C.质点在这两段时间内的速度变化量大小相等,方向相同 D.质点在这两段时间内的速度变化量大小不相等,方向相同 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、如图所示,用力F将质量为1kg的物体压在竖直墙上,F=50N。方向垂直于墙,若物体匀速下滑,物体与竖直墙间的动摩擦因数是_________,若物体静止不动,它受到的静摩擦力是_______N,方向_______(取g=10N/kg) 12、在做研究平抛运动的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹 (1)为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出一些操作要求,将你认为正确选项的前面字母填在横线上:____________________ (a)通过调节使斜槽的末端保持水平 (b)每次释放小球位置必须不同 (c)每次必须由静止释放小球 (d)记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格地等距离下降 (e)小球运动时不应与木板上的白纸(或复写纸)相接触 (f)将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线 (2)一个同学在实验中,只画出了如图所示的一部分曲线,于是他在曲线上取水平距离相等的三点A、B、C,量得=0.2m.又量出它们之间的竖直距离分别为h1=0.