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第一講:貨倉功能與職責第一講:貨倉功能與職責第一講:貨倉功能與職責第一講:貨倉功能與職責第二講:貨倉管理領導技巧與能力的建立第二講:貨倉管理領導技巧與能力的建立第二講:貨倉管理領導技巧與能力的建立第二講:貨倉管理領導技巧與能力的建立第三講:物料管理第三講:物料管理第三講:物料管理三.物料管理範圍第三講:物料管理五.物料管理績效第四講:物料分類與編號第四講:物料分類與編號第四講:物料分類與編號第四講:物料分類與編號第四講:物料分類與編號第四講:物料分類與編號第四講:物料分類與編號第四講:物料分類與編號第四講:物料分類與編號第四講:物料分類與編號第四講:物料分類與編號第四講:物料分類與編號第五講:提高貨倉效率之有效方法貨倉管理第五講:提高貨倉效率之有效方法第五講:提高貨倉效率之有效方法第六講:物料儲存與保管第六講:物料儲存與保管第六講:物料儲存與保管第六講:物料儲存與保管第六講:物料儲存與保管第六講:物料儲存與保管第六講:物料儲存與保管第六講:物料儲存與保管第六講:物料儲存與保管第六講:物料儲存與保管第六講:物料儲存與保管第六講:物料儲存與保管第六講:物料儲存與保管第六講:物料儲存與保管第六講:物料儲存與保管第六講:物料儲存與保管第六講:物料儲存與保管第六講:物料儲存與保管第六講:物料儲存與保管绘制一张ABC分析表 下面举一个简单例子,只用10项货品去单释如何作出ABC分析法。第一个步骤先列出货品名目其每年用度,然后把每年用度与单位或成本相乘,跟着按每年最高币值用度,把货品排列次第,编上号数。一如表所示。下一个步骤是把这些货品依次等重新排列,并将累和每年用度加累和百份率计算出来。这个ABC分析法之第二步骤见???-3倘决定把首20%货品编入A类,A组则将包括第一及第二项货品。随后的三项将属B类,并占总项目30%。其余50%则列为C类货品。第六講:物料儲存與保管第六講:物料儲存與保管第六講:物料儲存與保管3.雙堆法和三堆法3.雙堆法和三堆法第六講:物料儲存與保管流 程 图第六講:物料儲存與保管6.收料作業流程圖第六講:物料儲存與保管第六講:物料儲存與保管8:領料作業流程圖9物料交接流程圖物料编号11.退料作業流程12.存貨控制記錄12:存貨卡12:存貨卡第六講:物料儲存與保管第六講:物料儲存與保管第六講:物料儲存與保管第六講:物料儲存與保管第六講:物料儲存與保管第六講:物料儲存與保管第六講:物料儲存與保管第六講:物料儲存與保管第六講:物料儲存與保管第六講:物料儲存與保管第六講:物料儲存與保管第六講:物料儲存與保管第六講:物料儲存與保管第六講:物料儲存與保管謝謝各位!