吉林省德惠市第三中学2016届九年级语文上学期期中质量监测试题扫描版新人教版.doc

8吉林省德惠市第三中学2016届九年级语文上学期期中质量监测试题2015—2016学年度上学期九年级质量监测（一）·语文参考答案一、阅读（60分）（一）积累与运用（15分）1．君子好逑。2．蒹葭苍苍白露为霜。3．而无车马喧。心远地自偏。4．化作春泥更护花。5．纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻6．山光悦鸟性潭影空人心7．安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜风雨不动安如山8．人不寐将军白发征夫泪（本题共15分每空1分。出现错别字此空不得分）（二）文言文阅读（15分）[甲]（10分）9．本题共2分每空0.5分。1．①用凭。②同“遍”遍及、普遍。③案件。④倒下。10．本题共3分答出要点即可。鲁庄公把战胜的希望寄托在少数人（近臣或贵族）的支持和神灵的保佑上。（2分）曹刿认为取信于民才是获胜的保证。（1分）11．本题共2分围绕以下要点回答即可：简明的判断和决定在一定程度上传达出战事的紧张；这里不“释因”是为下文的议论埋下伏笔使文章曲折多姿、引人入胜。12．本题共3分答出要点即可。“曹刿论战”重在一个“论”字即主要交代曹刿对战争的见解和主张。（1分）因而选文把重点放在详细记述曹刿的战前分析、战中指挥及战后总结上至于作战过程等只作简单交代以保证内容和题目的统一性。（2分）[乙]（5分）13．本题共1分每空0.5分。错误！链接无效。（意动用法）以……为异认为……与众不同。②一向平素。14．本题共2分答出采分点（“过”“访”“访以当时之事”的句式）句意通顺即可。示例：仲长统拜访高干高干优厚地招待（他）（并）拿当前的时势求教（仲长统）。15．本题共2分。围绕“远见卓识”“直言不讳”等作答即可。（三）现代文阅读（25分）16．本题共2分每空0.5分。①línɡ②zhā③háo④zhì17．本题共4分围绕以下要点作答即可：略显突兀的起笔直接交待了“我”与狐之间水火不容的矛盾；（2分）设置悬念激发阅读兴趣领起下文。（2分）18．本题共4分答出要点即可。在“我”与红狐的第一次交锋中用“跃”“闪”“蹿”“嗥”“绕”等动词活化了红狐的敏捷、轻盈（2分）也写出了红狐对“我们”的不屑和鄙夷突显了红狐对人的敌意。（2分）19．本题共4分意思相近即可。示例：①将狐崽带离洞穴时幼崽的惶恐、不安以及红狐的乞望、悲伤让“我”不禁心头一颤产生恻隐之心。②红狐一路尾随着带走狐崽的“我们”凄凉地干嚎“我”曾心软想放下幼崽。③课文中奋不顾身救护幼崽的老麻雀深深震撼了“我”使“我”更加理解身为母亲的红狐。20．本题共4分答出要点即可。这个修饰语写出了狼狗块儿大、凶猛的特征与红狐的憔悴瘦小形成鲜明对比（2分）既突显了红狐置安危于不顾的伟大母爱也暗含了作者对红狐的担忧。（2分）21．本题共3分围绕“战胜自私、残忍收获善良、仁爱学会理解、尊重（对动物生命的敬畏）”等作答答出三个方面即可。22．本题共4分可围绕“人类美好的情感人对动物的爱怜、同情对生命和自然的敬畏”等方面作答。（四）名著阅读（5分）23．本题共1分每空0.5分。《红楼梦》曹雪芹。24．本题共2分意思相近即可。门子的对策正中下怀贾雨村连说两个“不妥”是故作正派虚情假意装腔作势表现了人物的表里不一、阴险狡诈。25．本题共2分可围绕以下要点作答：门子的可悲下场充分揭示了封建官场风雨无常尔虞我诈彼此利用、彼此倾轧虚伪、利己的黑暗和腐败。二、综合实践与作文（60分）（一）综合实践（10分）26．①满分10分。符合题意语言流畅表述得体、精辟有个性特点。②一类文：7—9分基准分为8分。符合题意表述较得当。③二类文：4—6分基准分为5分。表述基本准确。④三类文0—3分基准分为2分。表述不准确。（二）作文（50分）27．①满分为50分。在考生作文中相对完美的文章。②一类文：45—49分基准分为47分。主旨突出文情并茂。以下四项中有一项突出的作文即可评为一类文：A、感情真挚B、立意新颖C、构思巧妙D、语言有个性。③二类文：基准分为42分。主旨明确较有文采。④三类文：30—39分。基准分为35分主旨较明确表达较清楚。⑤四类文：基准分为25分。主旨不明确表达不清楚。（满分作文不少于5%；一类作文不少于40%；二类文不少于30%；三类文不超过20%；四类文不超过5%。）