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梁天盛个人自我诊断SWOT分析表.doc
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梁天盛个人自我诊断SWOT分析表.doc
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ优势Ｗ劣势善于沟通勤快踏实有计划有目标有条理执行力不够及时跟进反馈不够外部（环境）Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）团队合作较好有同事支持有时精力不足二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）集体的力量多思考多行动倦怠延迟Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）利用同事的支持参加锻炼，增强体质，保证活力
2024-11-03
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李松盛：个人自我诊断SWOT分析表.doc
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ优势Ｗ劣势向有经验的教师虚心请教；多方面、多渠道学习。接受东西快，有较大提升空间。对学生管理手段欠缺先进方法，教育教学方法不够创新、大胆。外部（环境）Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）1.珍惜学习机会，努力学习，提高自身教学素养。2.虚心向专家和学友们学习，争取学有所用。3.有很好的教育教学、自我提升的环境与机会，各种培训、赛课多。有时吸收较慢，多了需要时间来慢慢消化。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1、本学校设备的现代化，可利用PPT
2024-08-16
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邹盛华个人自我诊断SWOT分析表.doc
个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的Ｓ我的优势1、热爱教师这个行业，对教育有一份执着的追求和责任感。2、参加工作十七年，有一定的工作经验，参加各种培训较多。3、有较好的交际能力，喜欢与同伴在一起讨论或进行协作学习。Ｗ我的劣势1、参加工作十七年，有很多东西已经形成了习惯，改起来难。2、对孩子有时要求过于完美，有时还会缺乏耐心。Ｏ我面临的机遇1、有进修的机会。2、性格随和，结识了很多朋友。3、热爱学习，热爱教师行业，能够接受新事物，以进步的思想去适应时代的发展
2024-07-18
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林宝盛：个人自我诊断SWOT分析表.doc
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ优势Ｗ劣势1.做事比较认真、踏实，有浓厚的学习兴趣和一定的实力，对于自己的专业也有着浓厚的兴趣。2.乐观积极的生活态度,善于发现事物和环境乐观积极的一面。3.富有责任心、爱心，并且喜欢做相关的工作。4.办事细腻，有较强的分析能力5.有较强的竞争意识，能充分主动得利用环境资源，并且适应环境的能力比较强6.有特有的敏感思维，能很快察觉出环境的变化。1.情绪较不稳定，开朗但是偶尔也会不想与人沟通。2.对事物的分析总是看重乐观的一面，缺乏危机意识。3.自
2024-08-07
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蒙盛宁个人自我诊断SWOT分析表.doc
个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的Ｓ我的优势1、中年教师，经验丰富，轻而易举达到目的。2、有正确的教育思想，热爱自己从事的事业，对待教学工作有强烈的责任感，爱自己的每个学生。3、能以发展的眼光要求自己，坚持继续教育4、具备良好的思想道德素养和心理素质，有广泛的兴趣、稳定的情绪、坚强的意识、活泼开朗的个性5、谦虚、积极要求上进，能认真听取有经验的老师的指导与建议。Ｗ我的劣势1、、缺乏耐心，容易将情绪带入到工作中，这也是许多家长最为担心的地方。2、对于课堂教
2024-12-16
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