陕西省渭南市尚德中学2024年物理高一上册期末学业质量监测试题含解析.docx

陕西省渭南市尚德中学2024年物理高一上册期末学业质量监测试题含解析

一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）
1、物体受到下列几组共点力的作用，其中一定能使物体产生加速度的是（）
A.3N，4N，5N
B.2N，4N，6N
C.1N，3N，5N
D.4N，6N，8N
2、一个做匀变速直线运动的质点，初速度为0.5m/s，第9s内的位移比第5s内的位移多4m，则该质点的加速度、9s末的速度和质点在9s内通过的位移分别是（）
Aa=1m/s2，v9=9.5m/s，x9=45m B.a=1m/s2，v9=9m/s，x9=45m
C.a=1m/s2，v9=9m/s，x9=40.5m D.a=0.8m/s2，v9=7.7m/s，x9=36.9m
3、如图所示，轻绳OA、OB和OP将一只元宵花灯悬挂在P点，花灯保持静止．已知绳OA和OB的夹角为120°，对O点拉力的大小皆为F，轻绳OP对O点拉力的大小为()

A.F B.F
C.F D.2F
4、如图所示，轻弹簧的两端各受10N的拉力F作用，弹簧平衡时伸长了5cm（在弹性限度内），那么下列说法中正确的是

A.该弹簧的劲度系数k=200N/m
B.该弹簧的劲度系数k=400Nm
C.根据公式k=，弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大
D.弹簧的弹力为20N
5、一小球做自由落体运动，在落地前1s内下降的高度为25m，取，则小球开始下落时距地面的高度为（）
A.45m B.50m
C.60m D.80m
6、在力学理论建立过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（）
A.伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验建立了惯性定律
B.伽利略利用小球在斜面上运动的实验和逻辑推理研究出了落体的运动规律
C.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因
D.笛卡尔发现了弹簧弹力和形变量的关系
7、关于位移、速度和加速度的关系，下列说法正确的是
A.位移越大，速度越大
B.速度越大，加速度越大
C.位移变化越快，加速度越大
D.速度变化越快，加速度越大
二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分）
8、某物体由静止开始做直线运动，物体所受合力F随时间t的变化图象如图所示，下列关于该物体运动情况的说法正确的是

A.物体在前8s内始终向同一方向运动
B.物体在8s末离出发点最远
C.物体在2～4s内做匀减速直线运动
D.物体在0～4s和在4～8s内的运动方向相反
9、关于伽利略的两个斜面实验，下面说法中正确的是（）

A.伽利略仅在图(a)中使用了光滑斜面进行实验
B.伽利略仅在图(b)中使用了光滑斜面进行实验
C.伽利略从图(a)中得出：自由落体运动是匀加速直线运动
D.伽利略从图(b)中得出：力不是维持物体运动的原因
10、如图所示，水平传送带在电机带动下以速度v0沿着逆时针方向匀速运动，一物块以初速度v滑上传送带的左端，在摩擦力的作用下，物体恰好到达传送带右端．则

A.若只增大v0，物块一定能到达传送带右端
B.若只增大v0，物块将不能到达传送带右端
C.若只将v0反向，物块可能先减速运动再匀速运动
D.若只将v0反向，物块可能一直减速到传送带右端
三、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
11、如图是描述一个物体运动的位移图像，请在下边速度图像中作出相应的图线

12、在做完“验证力的平行四边形定则”实验后,某同学将其实验操作过程进行了回顾,并在笔记本上记下如下几条体会,你认为他的体会中正确的是()
A.用两只弹簧测力计拉橡皮条时,应使两细绳套间的夹角为90°,以便算出合力的大小
B.用两只弹簧测力计拉时合力的图示F与用一只弹簧测力计拉时弹力的图示F'不完全重合,在误差允许范围内,可以说明“力的平行四边形定则”成立
C.若F1、F2方向不变,而大小各增加1N,则合力的方向也不变,大小也增加1N
D.在用弹簧测力计拉橡皮条时,要使弹簧测力计与木板平面平行
13、某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图

（1）如果没有操作失误，图乙中的与两力中，方向一定沿AO方向的是_____
（2）本实验采用的科学方法是_____
A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法
（3）下列方法中，有助于减小实验误差的是_____
A．尽可能使OB和OC两细绳的夹角大些
B．尽可能使两弹簧秤的读数相差大些
C．尽可能使OB和OC两细绳与纸面平行
14、某实验小组利用如图所示的装置探究物体的加速度与力、质量的关系

(1)实验中下列做法正确的是___________
A.平衡摩擦力后，实验就不需要满足小车及车中砝码总质量远大于砝码盘及盘中砝码总质量