浙江省绍兴市诸暨市2024年高一物理上学期期末调研试题含解析.docx

浙江省绍兴市诸暨市2024年高一物理上学期期末调研试题含解析

一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）
1、如图所示，光滑水平面上，AB两物体用轻弹簧连接在一起，A、B的质量分别为m1、m2，在拉力F作用下，AB共同做匀加速直线运动，加速度大小为a，某时刻突然撤去拉力F，此瞬时A和B的加速度大小为a1和a2，则（）

A.， B.，
C.， D.，
2、如图表示甲、乙两物体由同一地点同一时刻，向同一方向运动的速度图线，其中t2=2t1，则()

A.在t1时刻，乙物在前，甲物在后
B.在t1时刻，甲、乙两物体相遇
C.乙物的加速度小于甲物的加速度
D.在t2时刻，甲、乙两物体相遇
3、若地球半径为R，把地球看作质量分布均匀的球体。“蛟龙”号下潜深度为d，“天宫一号”轨道距离地面高度为h，“蛟龙”号所在处与“天宫一号”所在处的重力加速度之比为（）
A. B.
C. D.
4、16世纪末意大利科学家伽利略在研究运动和力关系时，提出了著名的斜面实验，其中应用到的物理思想方法属于（）
A.等效替代 B.实验归纳
C.理想实验 D.控制变量
5、质点从静止开始做匀加速直线运动，从开始运动起，通过连续三段路程所用的时间分别为1s、2s、3s，则这三段路程的平均速度之比应为（）
A.1：2：3 B.1：3：6
C.1：4：9 D.1：8：27
6、下列几种情况中，升降机绳索拉力最大的是（）
A.以很大速度匀速上升
B.以很小速度匀速下降
C.上升时以很大加速度减速
D.下降时以很大的加速度减速
7、做初速度为零的匀加速直线运动的物体，将其运动时间顺次分成1：2：3的三段，则每段时间内的位移之比为
A.1：3：5 B.1：4：9
C.1：8：27 D.1：16：81
二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分）
8、如图儿童在滑梯游戏时在滑板上匀速滑下，关于儿童在滑板上受力问题求解时，可以将滑梯抽象为一个斜面的模型，以正在匀速滑下的小孩为研究对象。小孩受到三个力的作用：重力G、斜面的支持力FN和滑动摩擦力f，利用平衡知识求解三个力的关系，你认为下列受力分析及力的分解或合成示意图中符合规范的有（）

A. B.
C. D.
9、为了备战2020年东京奥运会，我国羽毛球运动员进行了如图所示的原地纵跳摸高训练。已知质量m＝60kg的运动员原地静止站立(不起跳)摸高为2.10m，比赛过程中，该运动员先下蹲，重心下降0.5m，经过充分调整后，发力跳起摸到了2.90m的高度。若运动员起跳过程视为匀加速运动，忽略空气阻力影响，g取10m/s2。则()

A.运动员起跳过程处于超重状态
B.起跳过程的平均速度比离地上升到最高点过程的平均速度大
C.起跳过程中运动员对地面的压力为960N
D.从开始起跳到双脚落地需要1.05s
10、下列说法正确的是（）
A.讲桌上的粉笔盒受到支持力的原因是讲桌发生了形变
B.规则形状的物体，其重心一定在物体的几何中心
C.两个相互接触的物体之间，不一定有弹力的作用
D.多个分力可以合成为一个力，但一个力只能分解为两个分力
三、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
11、下图是“验证机械能守恒定律”的实验装置示意图，以下列出了一些实验步骤：

A．用天平测出重物和夹子的质量
B．把打点计时器用铁夹固定放到桌边铁架台上，使两个限位孔在同一竖直面内
C．把打点计时器接在交流电源上，电源开关处于断开状态
D．将纸带穿过打点计时器限位孔，上端用手提着，下端夹上系住重物的夹子，让重物靠近打点计时器，处于静止状态
E．接通电源，待计时器打点稳定后释放纸带，之后再断开电源
F．用秒表测出重物下落的时间
G．更换纸带，重新进行两次实验
(1)对于本实验，以上不必要的两个步骤是_____和_____如图为实验中打出的一条纸带，O为打出的第一个点，ABC为从合适位置开始选取的三个连续点（其他点未画出），打点计时器每隔0.02s打一个点。若重物的质量为0.5kg，当地重力加速度取g=9.8m/s2，由图所给的数据可算出（结果保留两位有效数字）：
①从O点下落到B点的过程中，重力势能的减少量为_____J；
②打B点时重物的动能为_____J；
(2)试指出造成第(1)问中①②计算结果不等的原因是_____。
12、如图，某同学设计了测量铁块与木板间动摩擦因数的实验。所用器材有：铁架台、长木板、铁块、米尺、电磁打点计时器、频率50Hz的交流电源，纸带等。回答下列问题：
（1）铁块与木板间动摩擦因数μ=______（用木板与水平面的夹角θ、重力加速度g和铁块下滑的加速度a表示）

（2）某次实验时，调整木板与水平面的夹角θ=30°。接通电源。开启打点计时器，释放铁块，铁块从静止开始沿木板滑下。多次重复后选择点迹清晰的一条纸带，如图（b）