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浙江省绍兴市诸暨市诸暨中学2024年高一物理上学期期末调研试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、如图,物体M与m用轻绳相连,绳绕过定滑轮,M静止在倾角为θ的斜面上,关于M与斜面之间静摩擦力的大小和方向,正确的是() A.Mgsinθ-mg,沿斜面向上 B.Mgsinθ-mg,沿斜面向下 C.mgsinθ,沿斜面向上 D.条件不全,无法判断 2、纯电动汽车不排放污染空气的有害气体,具有较好的发展前景。某辆电动汽车以10m/s的速度做匀速直线运动,制动后滑行2m停下,如果该汽车以20m/s的速度行驶,则它的制动时间应该是 A.0.4s B.0.8s C.1s D.1.2s 3、如图所示,甲、乙、丙三个物体质量相同,与地面的动摩擦因数相同,受到三个大小相同的作用力F,当它们滑动时,受到的摩擦力大小是() A.甲、乙、丙所受摩擦力相同 B.甲受到的摩擦力最大 C.乙受到摩擦力最大 D.丙受到的摩擦力最大 4、如图把A、B两个弹簧测力计连接在一起,B的一端固定,用手拉测力计A。可以看到两个测力计的指针同时移动。这时,测力计B受到A的拉力F,A则受到B的拉力F′,关于F与F′关系正确的说法是() A.F与F′是一对平衡力,二者大小总相等、方向相反 B.F与F′是一对平衡力,只有两弹簧测力计均静止时才相等 C.F与F′是一对作用力与反作用力,二者大小总相等、方向相反 D.F是主动力,F′是被动力,所以F一定大于F′ 5、如图所示,质量为m1的足够长木板静止在水平面上,其上放一质量为m2的物块,物块与木板的接触面是光滑的,从t=0时刻起,给物块施加一水平恒力F,分别用a1、a2和v1、v2表示木板、物块的加速度和速度大小,下列图象符合运动情况的是() A. B. C. D. 6、一辆汽车正在做匀加速直线运动,计时之初,速度为6m/s,运动28m后速度增加到8m/s,则下列说法正确的是() A.这段位移所用的时间是1s B.这段运动的加速度是3.5m/s2 C.自计时开始起,2s末的速度是7m/s D.从开始计时起,经过14m处的速度是2m/s 7、用两根能承受的最大拉力相等,长度不等的细绳AO、BO,如图所示悬挂一个中空铁球,当在球内不断注入铁砂时,若绳子终将被拉断,则() A.AO段先断 B.BO段先断 C.AO、BO同时被拉断 D.条件不足,无法判断 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、如图,一个大人单独提起一桶水和两个小孩共同提起同一桶水,则下列说法正确的是() A.大人的拉力可以看作两个小孩拉力的合力 B.大人拉力一定等于两个小孩拉力大小之和 C.两个小孩两手臂夹角越大,则小孩拉力越小 D.两个小孩两手臂夹角越大,则小孩拉力越大 9、以下是必修1课本中四幅插图,关于这四幅插图下列说法正确的是() A.甲图中学生从起立到站直的过程中,体重计的示数先减小后增大 B.乙图中赛车的质量较小,却安装着牵引力很大的发动机,目的是获得很大的加速度 C.丙图中海豚的身体呈流线型,可以减小海豚运动中的阻力 D.丁图中运动员推开冰壶后,冰壶在冰面做匀速直线运动 10、如图所示,质量为M=1kg的足够长木板B静止在光滑水平面上,现有一质量m=0.5kg的小滑块(可视为质点)以v0=3m/s的初速度从、左端沿木板上表面冲上木板,带动木板一起向前滑动。已知滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.1,重力加速度g取10m/s2。则() A.木板和滑块保持相对静止前木板受到的摩擦力f=1.5N B.木板和滑块保持相对静止前木板的加速度为a=0.5m/s2 C.木板和滑块保持相对静止前的木板速度为v=2m/s D.木板和滑块保持相对静止前滑块运动的位移为s=4m 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、某同学设计了一个如图所示装置测定滑块与木板间的动摩擦因数,其中A为滑块,B和C是质量可调的砝码,不计绳和滑轮的质量及它们之间的摩擦,装置水平放置.实验中该同学在砝码总质量(m+m′=m0)保持不变的条件下,改变m和m′的大小,测出不同m下系统的加速度,然后通过实验数据的分析就可求出滑块与木板间的动摩擦因数 (1)该同学手中有电磁打点计时器、纸带、质量已知且可随意组合的砝码若干、滑块、一端带有定滑轮的长木板、细线,为了完成本实验,得到所要测量的物理量,还应有() A.秒表B.毫米刻度尺C.天平D.低压交流电源 (2)实验中,该同学得到一条较为理想的纸带,如图所示,从清晰的O点开始,每隔4个点取一计数点(中间4个点没画出),分别记为A、B、C、D、E、F,各计数点到O点的距离为OA=1.61cm,OB=4.02cm,OC=7.26cm,OD=11.30cm,OE=16.14cm,OF=21.80cm,打点