永康市大司巷小学孙丽君个人研修计划.doc

浙江省2015年信息技术应用能力提升工程

个人研修计划模板

课例选择人教版小学语文五年级上册第六单元18*慈母情深研修目标1．初步掌握简单多媒体的使用，并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学；
2．通过信息技术辅助教学，提升教师运用多种媒体辅助课堂教学的教学能力；
3．提升学生自主学习能力，让学生在多媒体环境下能够更加主动，积极的学习。应用环境简易多媒体环境技术手段PPT、音频视频处理等研修安排时间具体安排第一阶段
学习综合课程，交流、制定个人研修计划（含训前诊断测评）
第二阶段
10月中旬：撰写一份运用信息技术解决重难点的教学设计、学习网络课程（侧重技术），参与校本活动，互评研磨教学设计，并根据学友建议进行修改。
10月下旬：修改教学设计、学习信息技术、做课件等，参加教研组活动。
11月上旬：学习信息技术、修改课件、整理资源，参加教研组活动。观摩学习示范课例的教学实践和视频制作，录制视频课例。
11月中旬：课例片段的后期制作，参加教研组活动。以学生学习评价反馈为基础，反思信息技术应用实践效果，撰写实践反思。
第三阶段
11月下旬：修改、完善、提交作业，参加教研组活动。修改完善实践作业，形成课例资源包。第四阶段
12月中旬：完成培训考核，完成个人总结。
12月下旬：完成发展性测评。