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课题专题3胚胎工程教学
目标1.简述哺乳动物的精子和卵子的发生及受精过程。
2.简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特点。
3.认同胚胎工程建立及发展的意义。教方学法讲述与学生练习、讨论相结合教
材
分
析重点（1）哺乳动物精子和卵子的发生。
（2）哺乳动物的受精过程。
（3）哺乳动物的胚胎发育。难点（1）哺乳动物受精过程中精子的获能、顶体反应、透明带反应、卵黄膜封闭作用的概念和生理功能。
（2）哺乳动物胚胎发育各阶段的主要特点。教具教案教
学
过
程体内受精和早期胚胎发育
1.精子和卵子的发生
项目精子的发生卵子的发生区
别场所睾丸中的曲细精管①MI:卵巢
②MII：输卵管时间从初情期开始从胚胎出现性别分化后过
程特
点①MI、MII连续
②需要变形
③细胞质均等分配①MI、MII不连续
②不需要变形
③细胞质不均等分配结果形成4个精子形成1个卵细胞+3个极体相同点①原始生殖细胞的增殖为有丝分裂；②生殖细胞的成熟过程为减数分裂；成熟过程均经一次染色体复制和两次分裂，子细胞中染色体数目减半。2.受精作用
（1）概念：精子与卵子结合形成合子的过程。
（2）场所：雌性动物的输卵管内。
（3）过程：

3.早期胚胎发育
（1）图示：
外胚层：由内细胞团表层的细胞形成。
内胚层：由内细胞团下方的细胞形成。
原肠腔：由内胚层包围的囊腔。

（2）过程：

二、体外受精与胚胎的早期培养
1.体外受精原理：人工模拟体内环境（包括营养、温度、PH等），使初级卵母细胞成熟和精子获能，最终完成受精和胚胎保存。
2.体外受精的主要操作步骤：

3.胚胎的早期培养
（1）培养的目的：检查受精状况和受精卵的发育能力。
（2）培养液的成分：无机盐、有机盐（两盐）；维生素、激素（两素）；氨基酸、核苷酸（两酸）以及水、动物血清等。
（3）胚胎去向：冷冻保存、向受体移植。
知识拓展：
早期胚胎指可用于移植的胚胎，在原肠胚之前的囊胚、桑椹胚甚至更早阶段的胚胎。
受精后形成的受精卵需经早期发育培养，才能完成植入或着床。
三、胚胎分割与胚胎移植
1.胚胎分割
（1）所需仪器设备：实体显微镜和显微操作仪。
（2）材料：选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚。
（3）定位：动物无性繁殖或克隆的方法之一。
（4）分割要求：内细胞团均等分割，以免影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。
（5）意义：加快繁殖速度。
2.胚胎移植
（1）概念：是指将雌性动物体内的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术。
（2）胚胎移植的基本程序（以牛胚胎移植为例）

①超数排卵：用促性腺激素。
②胚胎发育到桑椹胚或囊胚阶段。
③同期发情一般用雌性激素。
（3）胚胎移植的生理学基础
①哺乳动物排卵后，同种动物供、受体生殖器官的生理变化是相同的，这是胚胎能够移入受体的生理基础。
②哺乳动物早期胚胎形成后，在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系，而是处于游离状态，这是胚胎收集的生理基础。
③受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应，这是胚胎在受体内能够存活的生理基础。
④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但移入受体的供体胚胎的遗传特性不受任何影响，这是供体胚胎正常发育的生理基础。
（4）实质：是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转换，而胚胎本身的遗传物质并不发生改变，因此各种状态能保持其原来的优良特性。
（5）优势：充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能。
四、胚胎干细胞的培养与应用
1.概念：（ES或EK细胞）是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞。
2.特点：①形态：体积小、细胞核大、核仁明显。②功能：具有发育的全能性。
③体外培养：可只增殖，不分化。
3.培养过程：

4.胚胎干细胞的应用
（1）可以用于治疗人类某些顽疾。
（2）可以培育出人造组织器官，解决目前临床上存在的供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题。
（3）是研究体外细胞分化的理想材料。
（4）可用于对哺乳动物个体发生和发育规律的研究。
总结：作
业教
学
后
记