左窄右宽的字.pptx
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左窄右宽的字.doc
左窄右宽的字教学目标:1、指导学生认清本课生字的间架结构、字形规律;2、指导学生认识左右结构的字中“左窄右宽”一类字的特点和规律;3、指导学生规范、端正地书写本课生字。教学重点:指导学生规范地书写“左窄右宽”的左右结构的字:“性格稿梅蛇跌撞枕稍校惯渡础优”指导,教师教给方法,学生自主写字。教学难点:指导学生观察,并能领悟其特点和规律。教学准备:本课部分生字卡片、优秀作业展示板、教学课件、配乐、名人书法作品、优秀中小学生作品等。教学过程:一:复习导入。1、我们小学生正是读书学习的黄金时期,那就让我们从读好书
《左窄右宽》的字.doc
《左窄右宽》的字一、教学目标1.指导学生通过观察,规范的书写第六课、第七课生字中左右结构之“左窄右宽”的字,并能领悟其特点和规律。2.以写好字的方式巩固识字、积累词语。3.培养写字的兴趣和欣赏字的审美情趣。二、教学重难点教学重点是指导学生规范的书写“左窄右宽”的左右结构的字。教学难点是指导学生观察,并能领悟其特点和规律。三、教学策略激发兴趣,引导观察;示范讲解,反复练习;多元评价,体验成功;激发兴趣,审美熏陶。四、教具准备课件、《王献之依缸习字的故事》等。五、教学过程一、写字常规练习同学们好,很高兴,写字
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