自我管理与员工激励团队建设与培养3PPT文档.ppt

盖烈夫的经典课程第一讲：高效的团队建设
第二讲：团队精神的培养
第三讲：有效的团队激励
第四讲：成员的自我管理第二讲团队精神的培养一、团队精神之概念盖烈夫编创开发出战略、HR、营销、行政、素质、文化类等百余门培训课程；
第七只狐狸抱着“我得不到的东西也决不让别人得到”的阴暗心理，一把火把葡萄园烧
团队精神的核心是：协同合作；
一是凝聚力修炼；
这种控制不是自上而下的硬性强制力量，而是由硬性控制向软性内化控制；
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团队每一位成员都知道掌控达成目标的过程，彼此尊重，不扯后
第六只狐狸吃不到葡萄便破口大骂，被路人一棒子了却性命。
5、整合的原则：不霸道、不盛气，与人共生共荣的原则；
（二）培养团队成员的共好意识
松鼠在冬天即将来临的季节，总会不断将松子运到可靠的
（一）培养团队成员的整合理念
领导在和领导不在一个样、
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8、《规范化商务礼仪》
不苛刻，不计较，求大同、存小异的原则。三、高效团队的十项修炼四、团队精神的培养（一）培养团队成员的整合理念（二）培养团队成员的共好意识（三）培养团队成员的修炼觉悟（四）培养团队成员的狼性文化（五）培养团队成员的合作精神（六）培养团队成员的沟通习惯不苛刻，不计较，求大同、存小异的原则。
一是人事修炼：如何管人、育人、用人、激励人；
四是以建立规矩为目标的纪律修炼。
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12、《企业创新管理》
被清华大学、北京大学、中山大学、华南理工大学、西南财经大学等多所高校聘为专家讲师。
地方埋起来，因为他们知道，不努力工作，不把食物储藏起来，就过不了冬天。
（三）培养团队成员的修炼觉悟
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（七）培养团队成员的严谨作风
因此，这种控制更为持久有意义，而且容易深入人心。
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1、三老：当老实人、说老实话、办老实事
（二）培养团队成员的共好意识
第二讲团队精神的培养
15、《有效沟通的艺术》
作的重要、工作的价值，让自己的生命、生存的世界变得更加美丽。
3．激励功能团队精神要靠员工自觉地要求进步，力争与团队中最优秀的员工看齐。（八）培养团队成员的创新精神（九）培养团队成员的细节观念（十）培养团队成员的执行能力请看下一讲
《团队建设与培养》之三谢谢观看