中学六年级语文上册 5 童趣课件 鲁教版五四制 课件.ppt
代瑶****zy
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中学六年级语文上册 5 童趣课件 鲁教版五四制 课件.ppt
沈复沈复中国清代散文家。字三白号梅逸。江苏苏州人。擅长诗画、散文。文言文是古代的书面语体。一、听读课文:认清字形、读准字音注意停顿。余忆童稚时能张目对日明察秋毫见藐小之物必细察其纹理故时有物外之趣。夏蚊成雷私拟作群鹤舞于空中心之所向则或千或百果然鹤也;昂首观之项为(wèi)之强(jiāng)。又留蚊于素帐中徐喷以烟使之冲烟而飞鸣作青云白鹤观果如鹤唳(lì)云端为之怡然称快。余常于土墙凹凸(āotū)处花台小草丛杂处蹲其身使与台齐;定神细视以丛草为林
中学六年级语文上册 5 童趣课件 鲁教版五四制 课件.ppt
沈复沈复中国清代散文家。字三白,号梅逸。江苏苏州人。擅长诗画、散文。文言文是古代的书面语体。一、听读课文:认清字形、读准字音,注意停顿。余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为(wèi)之强(jiāng)。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳(lì)云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸(āotū)处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土
金级语文上册 第一单元 5《童趣》课件 鲁教版五四制-鲁教版五四级上册语文课件.ppt
童趣一、导入激趣同学们,我们每个人都有童年生活,那是多么欢快,多么有趣,至今记忆犹新,下面请欣赏几副童年的图片,让它们带我们回到童年时代。文言文导学走进作者:沈复作品简介《浮生六记》朗读感“趣”读准字音朗读感“趣”读准节奏放声读,读好停顿,读出韵味。果如/鹤立云端,为之/怡然称快。译读感“趣”余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,夏蚊成雷,私拟作群鹤舞余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有1、概括这三
金级语文上册 第一单元 5《童趣》课件 鲁教版五四制-鲁教版五四级上册语文课件.ppt
童趣一、导入激趣同学们我们每个人都有童年生活那是多么欢快多么有趣至今记忆犹新下面请欣赏几副童年的图片让它们带我们回到童年时代。文言文导学走进作者:沈复作品简介《浮生六记》朗读感“趣”读准字音朗读感“趣”读准节奏放声读读好停顿读出韵味。果如/鹤立云端为之/怡然称快。译读感“趣”余忆童稚时能张目对日明察秋毫见藐小之物必细察其纹理故时有物外之趣。余忆童稚时能张目对日明察
【精编】六年级语文上册 第一单元 第5课《童趣》课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制小学六年级上册语文课件.ppt
沈复(1763年—1825年以后)字三白号梅逸清乾隆二十八年生于长洲(今江苏苏州)。清代文学家。著有《浮生六记》是自传体的散文。《浮生六记》是一部自传体作品。记叙了他与妻子陈芸志趣投合情感深厚愿意过一种布衣素食而从事艺术的生活。因封建礼教的压迫和贫苦生活的磨难理想终未实现经历了生离死别的惨痛。《浮生六记》共六卷:《闺房记乐》、《闲情记趣》、《坎坷记愁》、《浪游记快》《中山记历》、《养生记道》。有英、法、德、俄等多种译本。《童趣》节选自《浮生六记•闲情记趣》。文言文导学朗读感“趣”读准字音