春八年级物理下册 8.2力的平衡课件1 (新版)教科版 课件.ppt

知识一平衡状态下力和运动的关系知识一平衡状态下力和运动的关系知识一平衡状态下力和运动的关系知识一平衡状态下力和运动的关系 F2知识二二力平衡的条件和应用例题2：在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的。如图所示是可供选择的两种探究方案。（1）图a的探究方案中研究对象是小卡片，图b的探究方案中研究对象是；（2）小明选择了图a所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码．这是用于探究两个力的和对物体平衡的影响；（3）探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度，然后再松手．这样做的目的是用于探究不在的两个力对物体平衡的影响。
（4）两个探究方案相比较，你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些？为什么？答案（4）：a方案；因为小卡片重力太小，可忽略不计，而b方案中小车受摩擦力影响，所以a方案对实验结论的影响小一些。二力平衡的应用
（1）根据物体处于静止状态或匀速直线运动状态，可以分析出作用在物体上的力的大小和方向。
（2）根据物体的受力情况判断物体的运动状态。知识三平衡力和相互作用力